Перейти к основному содержанию

Вестник практической психологии образования
2011. Том 8. № 1. С. 97–104
ISSN: 2658-3100 (online)

Ребенок с трудностями в обучении. Как ему помочь (окончание)*

1434

Защиринская О.В.

PDF (RUS)
GS
Информация
в Google Scholar

Аннотация

В работе рассказывается о современных коррекционно-развивающих технологиях повышения качества усвоения знаний учащимися в 1—4-х и 5—7-х классах. Даются практические примеры их применения.

Общая информация

* Окончание. Начало в «Вестнике практической психологии образования» № 3, 4 за 2010 год.

Рубрика издания: Особые дети

Тип материала: научная статья

Для цитаты: Защиринская О.В. Ребенок с трудностями в обучении. Как ему помочь (окончание) [Электронный ресурс] // Вестник практической психологии образования. 2011. Том 8. № 1. С. 97–104. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2011_n1/47631 (дата обращения: 11.12.2023)

Литература

  1. Ануфриев А.Ф., Костромина С.Н. Как преодолеть труд­ности в обучении детей. Психодиагностические таб­лицы. Психодиагностические методики. Коррекцион­ные упражнения. — М., 1998.
  2. Белошистая А.В. Обучение математике с учетом инди­видуальных особенностей ребенка // Вопросы психо­логии. — 2001. — №5.
  3. Защиринская О.В. Психология детей с задержкой пси­хического развития: Учебное пособие. — СПб: Речь, 2007.
  4. Защиринская О.В. Дети учатся тому, что видят в жизни («Портрет» первоклассника глазами психолога) // Классный журнал 5+. — 2000. — №9. — С. 4—7.
  5. Защиринская О.В. Думайте и переживайте вместе с детьми. Общение младшего школьника. Разговор пси­холога с учителем // Классный журнал 5+. — 2000. — №11. — С. 20—23.
  6. Корнев А. Н. Нарушения чтения и письма и детей. — СПб, 2003.
  7. Локалова Н. П. Как помочь слабоуспевающему ребен­ку. — М., 2005.
  8. Психология детей с задержкой психического разви­тия: Хрестоматия / Сост. О.В. Защиринская. — СПб, 2003.
  9. Психология семьи и больной ребенок: Хрестоматия / Авторы-сост. И.В. Добряков, О.В. Защиринская. — СПб, 2007.
  10. Сиротюк А.Л. Обучение детей с учетом психофизио­логии. — М., 2000.
  11. Сиротюк А.Л. Коррекция обучения и развития школь­ников. — М., 2001.

Информация об авторах

Защиринская Оксана Владимировна, доктор психологических наук, доцент кафедры специальной психологии факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета, Санкт-Петербург, Россия

Метрики

Просмотров

Всего: 2055
В прошлом месяце: 6
В текущем месяце: 1

Скачиваний

Всего: 1434
В прошлом месяце: 3
В текущем месяце: 0