Изучение образных представлений о безопасности для подбора виртуального релаксационного контента: корреляционное исследование

 
Аудио генерируется искусственным интеллектом

Резюме

ВВЕДЕНИЕ: Тревожные расстройства являются наиболее распространенными психическими нарушениями, однако лечение получают лишь около четверти пациентов. Это создает потребность в разработке высокотехнологичных подходов к помощи, включая виртуальную реальность.

ЦЕЛЬ: Изучить образные представления о психологической безопасности и внутреннем комфорте у людей для оптимизации подбора релаксационного контента для виртуальной реальности.

МЕТОДЫ: Участники заполнили стандартизированные опросники: «Шкала оценки социальной адаптации», «Самочувствие, активность, настроение» и «Безопасное место». Были использованы статистические методы для оценки значимости различий и однофакторный дисперсионный анализ. Описания безопасных мест подверглись качественному анализу для определения частоты ключевых смысловых категорий.

РЕЗУЛЬТАТЫ: В исследовании участвовали 192 респондента (18–82 года), разделенные на три возрастные группы: 18–39 (n=97) лет, 40–49 (n=55) и 50 лет и старше (n=40). Возраст отрицательно коррелировал с уровнем стресса и положительно — с эмоциональным благополучием. Самый высокий уровень стресса был в группе 18–39 лет. Среди образов безопасного места большинство описаний относились к природным ландшафтам (68,2%), далее следовали урбанистические мотивы (22,9%); внутрипсихические и духовные символы составили 8,9%. Среди природных образов наиболее частыми были изображения, связанные с водой (39,5%). Образ ограниченного личного пространства встречался в 2,4 раза чаще у участников 50 лет и старше.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ: Наивысший уровень дистресса наблюдался у лиц младше 40 лет, что указывает на их большую потребность в релаксации. Во всех возрастных группах чаще безопасное место ассоциировалось с водоемом, а люди старше 50 лет отдавали предпочтение личному пространству. Выявленные смысловые категории могут лечь в основу тематических каталогов библиотек виртуальной релаксации.

Общая информация

Ключевые слова: психологическая безопасность, образ безопасного места, виртуальный контент, тревожные расстройства

Рубрика издания: Исследования

Тип материала: научная статья

DOI: https://doi.org/10.17816/CP15621

Поступила в редакцию 29.01.2025

Принята к публикации

Опубликована

Для цитаты: Бузина, Т.С., Котельникова, А.В., Зинченко, Ю.П. (2026). Изучение образных представлений о безопасности для подбора виртуального релаксационного контента: корреляционное исследование. Consortium Psychiatricum, 7(1), 14–23. https://doi.org/10.17816/CP15621

Лицензия: Creative Commons NonCommercial-NonDerivates 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)

Литература

  1. Alonso J, Liu Z, Evans-Lasko S, et al. Treatment gap for anxiety disorders is global: Results of the World Mental Health Surveys in 21 countries. Depress Anxiety. 2018;35(3):195–208. doi: 10.1002/da.22711
  2. Avedisova AS, Arkusha IA, Akzhigitov RG, et al. [Prevalence of anxiety separation disorder in adult outpatients with non-psychotic mental disorders]. Zhurnal nevrologii i psihiatrii im. S.S. Korsakova. 2020;120(6):92–98. Russian. doi: 10.17116/jnevro202012006192
  3. Esin OR, Esin RG, Hajrullin IH. [Anxiety in children and adolescents with primary headaches: diagnosis and treatment options]. Zhurnal nevrologii i psihiatrii im. S.S. Korsakova. 2022;122(9-2):46–50. Russian. doi: 10.17116/jnevro202212209246
  4. Peshkovskaya AG, Galkin SA, Larionova AV, Kornetov AN. [Prevalence of generalized anxiety disorder symptoms and their associations with behavioral attitudes and perception of the future in the Russian youth]. Byulleten' sibirskoj mediciny. 2023;22(3):68–73. Russian. doi: 10.20538/1682-0363-2023-3-68-73
  5. Korabel'nikova EA. [Anxiety disorders in adolescents]. Medicinskij sovet. 2018;(18):34–43. Russian. doi: 10.21518/2079-701X-2018-18-34-43
  6. Morosanova VI, Kondratyuk NG, Potanina AM. [Regulatory resources of professional self-determination in students under stress: research approaches and theoretical foundations]. Vestnik Moskovskogo universiteta. Seriya 14, Psihologiya. 2024;47(2):31–60. Russian. doi: 10.11621/LPJ-24-14
  7. Ivanec NN, Sysoeva VP, Kinkul'kina MA, Avdeeva TI. [Anxiety disorders in elderly patients: psychopathological characteristics, diagnosis, similarities and differences with anxious depression]. Zhurnal nevrologii i psihiatrii im. S.S. Korsakova. 2014;114(5):4–11. Russian.
  8. Kosonogov VV, Efimov KV, Rakhmankulova ZK, Zyabreva IA. [A review of psychophysiological and psychotherapeutic studies of stress with virtual reality technologies]. Zhurnal vysshei nervnoi deyatel'nosti im. I.P. Pavlova. 2022;72(4):487–503. Russian. doi: 10.31857/S0044467722040062
  9. Buzina TS, Kotel'nikova AV, Shalina OS, et al. [Psychological issues in the development and implementation of VR technologies in the system of medical education]. Nacional'nyj psihologicheskij zhurnal. 2024;19(2):47–59. Russian. doi: 10.11621/npj.2024.0204
  10. Bubnovskaya OV, Chemerskoj GS, Bodur VD. [Feeling of safety and perceived basic emotions: experimental eye tracking study]. Teoreticheskaya i eksperimental'naya psihologiya. 2023;(1):103–121. Russian. doi: 10.24412/TEP-23-8
  11. Zikeeva EA, Selivanov VV, Kapustina VYu, Strizhova IV. [The influence of didactic VR programs on educational motivation, mental states and creativity in students]. Psikhologo-pedagogicheskie issledovaniya. 2021;13(4):126–146. Russian. doi: 10.17759/psyedu.2021130408
  12. Kolosov YA, Kurkin DV, Gorbunova YV, et al. [The use of virtual reality technologies in pharmacy]. Khimiko-farmatsevticheskii zhurnal. 2024;58(1):42–49. Russian. doi: 10.30906/0023-1134-2024-58-1-42-49
  13. Kjeldgaard Pedersen L, Fisker LYV, Rölfing JD, et al. Virtual reality increases pressure pain threshold and lowers anxiety in children compared with control and non-immersive control-A randomized, crossover trial. Eur J Pain. 2023;27(7):805–815. doi: 10.1002/ejp.2108
  14. Shaderkina VA, Lelyuk AV, Altunin DV. [Virtual reality (VR) in pediatrics: international and Russian experience]. Rossiiskii zhurnal telemeditsiny i elektronnogo zdravookhraneniya. 2023;9(1):60–71. Russian. doi: 10.29188/2712-9217-2023-9-1-60-71
  15. Karpov OE, Daminov VD, Novak EV, et al. [Virtual reality technologies in medical rehabilitation as an example of modern health informatization]. Vestnik Natsional'nogo mediko-khirurgicheskogo tsentra im. N.I. Pirogova. 2020;15(1):89–98. Russian. doi: 10.25881/BPNMSC.2020.71.14.017
  16. Varlamov AV, Yakovleva NV. [Dynamics of perception distortions of human body physical dimensions in virtual reality]. Vestnik Rossiiskogo universiteta druzhby narodov. Seriya: Psikhologiya i pedagogika. 2021;18(1):254–270. Russian. doi: 10.22363/2313-1683-2021-18-1-254-270
  17. Lepilkina TA, Beniashvili AG, Starodubova AV, et al. [Virtual reality for relaxation: types and factors of efficiency]. Sovremennaya terapiya psihicheskih rasstrojstv. 2024;(1):32–42. Russian. doi: 10.21265/PSYPH.2024.27.29.004
  18. Rozanov IA. [Psychophysiological effects of psychological support in modeling space flight factors] [dissertaton]. Moscow; 2023. Russian.
  19. Harlamenkova NE, Tarabrina NV, Byhovec UV, et al. [Psychological security of personality: implicit and explicit concepts]. Moscow: Institut psihologii RAN; 2017. Russian.
  20. Holms TH, Rahe RH. The Social Readjustment Rating Scale. J Psychosom Res. 1967;11(2):213–218. doi: 10.1016/0022-3999(67)90010-4
  21. Vodop'yanova NE. [Psychodiagnostics of stress]. Saint-Petersburg: Piter; 2009. Russian.
  22. Smoleva EO. [The measuring of social stress: analysis of research methods and experience]. Sotsial'no-gumanitarnye tekhnologii. 2020;(3):70–79. Russian.
  23. Doskin VA, Lavrent'eva NA, Miroshnikov MP, Sharaj VB. [The test of differentiated self-assessment of the functional state]. Voprosy psihologii. 1973;19(6):141–145. Russian.
  24. Zyuz'ko MV. [Psychological counseling for a novice teacher]. Moscow: Prosveshchenie; 1995. Russian.
  25. Heyse J, Torres Vega M, de Jonge M, de Backere F. Personalised Emotion-Based Model for Relaxation in Virtual Reality. Appl Sci. 2020;10(17):6124. doi: 10.3390/app10176124
  26. Asadullina GR, Beschasnaja AA, Gajsina LM. [Generation Z: the diversity of identities, orientations, and behaviors: a collective monograph]. Ufa: Bashkirskii gosudarstvennyi universitet; 2021. Russian.
  27. Subbotin A. [Russian generation of millennials]. Sociologicheskoe obozrenie. 2020;19(1):328–337. Russian. doi: 10.17323/1728-192X-2020-1-328-338
  28. Blanchflower DG, Bryson A, Xu X. The declining mental health of the young and the global disappearance of the unhappiness hump shape in age. PLoS One. 2025;20(8):e0327858. doi: 10.1371/journal.pone.0327858
  29. Pardini S, Gabrielli S, Dianti M, et al. The Role of Personalization in the User Experience, Preferences and Engagement with Virtual Reality Environments for Relaxation. Int J Environ Res Public Health. 2022;19(12):7237. doi: 10.3390/ijerph19127237
  30. Parma RV. [Civil activity of generations in modern Russian society]. Vestnik Instituta sociologii. 2022;13(2):31–47. Russian. doi: 10.19181/vis.2022.13.2.788
  31. Arendachuk IV. [Activity characteristics of social activity of youth of different age groups]. Izvestija Saratovskogo universiteta. Novaja serija. Serija: Akmeologija obrazovanija. Psihologija razvitija. 2020;9(2):148–161. Russian. doi: 10.18500/2304-9790-2020-9-2-148-161
  32. Parfenova OA, Galkin KA. [Social activity and participation of older Russians in the context of active longevity]. Zhurnal sociologii i social`noj antropologii. 2023;26(1):200–223. Russian. doi: 10.31119/jssa.2023.26.1.8
  33. Skripova TV. Arxetip vody` v industrii turizma i otdy`xa. Teoriya i praktika servisa: e`konomika, social`naya sfera, texnologii. 2014;20(2):87–97.
  34. Riches S, Azevedo L, Bird L, et al. Virtual reality relaxation for the general population: a systematic review. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 2021;56(10):1707–1727. doi: 10.1007/s00127-021-02110-z

Информация об авторах

Татьяна Сергеевна Бузина, доктор психологических наук, Доцент, заведующий кафедрой общей психологии, Российский университет медицины Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО «Российский университет медицины» Минздрава России), Старший научный сотрудник Национального научного центра наркологии. Главный внештатный специалист по медицинской психологии Минздрава России по Центральному федеральному округу, Москва, Российская Федерация, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8834-251X, e-mail: tbuzina@gmail.com

Анастасия Владимировна Котельникова, доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры педагогики и медицинской психологии, ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет), Москва, Российская Федерация, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9605-557X, e-mail: kotelnikova_a_v@staff.sechenov.ru

Юрий Петрович Зинченко, доктор психологических наук, профессор, академик РАО, Член-корреспондент РАН, Декан факультета психологии, заведующий кафедрой методологии психологии, Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова (ФГБОУ ВО МГУ), Директор Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований. Приглашенный профессор Университета Лондон. Почетный профессор Университета Париж-III (Сорбонна) (Франция). Почетный профессор Университета им. Фернандо Пессоа (Португалия)., Москва, Российская Федерация, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9734-1703, e-mail: zinchenko@psy.msu.ru

Метрики

 Просмотров web

За все время: 2
В прошлом месяце: 0
В текущем месяце: 2

 Скачиваний PDF

За все время: 1
В прошлом месяце: 0
В текущем месяце: 1

 Всего

За все время: 3
В прошлом месяце: 0
В текущем месяце: 3