Перейти к основному содержанию

Методология и история психологии
2007. № 4. С. 69–82
ISSN: 1819-2653

Методологические уроки С.Л. Рубинштейна

Ждан А.Н.

Аннотация

Обсуждается значение наследия С.Л. Рубинштейна в области методологии психологии для современной науки. Выделяются важнейшие методологические идеи и положения, содержащиеся в трудах С.Л. Рубинштейна, анализируются особенности созданного им типа организации методологической работы в научном исследовании, в том числе в области методологии, а также в преподавании психологии.

Общая информация

Ключевые слова: методология, теория, метод, история психологии, методологические принципы психологии, субъект, субъектно-деятельностный подход, научная психологическая терминология, диалектика, марксизм, природа психического, школа С.Л. Рубинштейна

Рубрика издания: Школа С.Л. Рубинштейна

Тип материала: научная статья

Для цитаты: Ждан А.Н. Методологические уроки С.Л. Рубинштейна // Методология и история психологии. 2007. № 4. С. 69–82.

Литература

  1. Абульханова К.А. Деятельность и психология личности. М., 1980.
  2. Абульханова К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л. Рубинштейна. М., 1989.
  3. Абульханова К.А., Славская А.Н. К истории союза психологии и философии // Вопросы философии. 1996. № 5. С. 163–170.
  4. Абульханова-Славская К.А. О субъекте психической деятельности. М., 1973.
  5. Абульханова-Славская К.А. С.Л. Рубинштейн – ретроспектива и перспектива // Проблема субъекта в психологической науке / под ред. А.В. Брушлинского и др. М., 2000. С. 13–26.
  6. Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Исторический контекст и современное звучание фундаментального труда С.Л. Рубинштейна // Основы общей психологии: в 2 т. Т. 2. / С.Л. Рубинштейн. М., 1989. С. 250–283.
  7. Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Несколько замечаний в связи со статьей А.С. Арсеньева «О творческой судьбе С.Л. Рубинштейна» //Вопросы философии. 1998. № 11. С. 69–74.
  8. Арсеньев А.С. Размышления о работе С.Л. Рубинштейна «Человек и мир» // Вопросы философии. 1993. № 5. С. 130–160.
  9. Арсеньев А.С. Десять лет спустя. О творческой судьбе С.Л. Рубинштейна: Философский очерк // Вопросы философии. 1998. № 11. С. 43–68.
  10. Брушлинский А.В. Первая психологическая лаборатория в системе Академии наук СССР // Психологический журнал. 1995. Т. 16, № 3. С. 53–60.
  11. Брушлинский А.В. Деятельностный подход в психологической науке // Вопросы философии. 2001. № 2. С. 89–95.
  12. Брушлинский А.В. Самая читаемая книга по психологии: триумфы, трагедии, парадоксы // Психологический журнал. 2001. Т. 22, № 6, С. 5–13.
  13. Брушлинский А.В. Психология субъекта. СПб., 2003.
  14. Василюк Ф.Е. Методологический анализ в психологии. М., 2003.
  15. Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса // Собрание сочинений: в 6 т. Т. 1. М., 1982.
  16. Кольцова В.А. Актуальные проблемы методологии современной отечественной психологической науки // Психологический журнал. 2007. Т. 28, № 2. С. 5–18.
  17. Корнилова Т.В., Смирнов С.Д. Методологические основы психологии. СПб., 2006.
  18. Пархоменко О.Г., Ронзин Д.В., Степанов А.А. С.Л. Рубинштейн в педагогическом институте им. А.И. Герцена // Рубинштейн Сергей Леонидович: очерки, воспоминания, материалы. М., 1989. С. 146–158.
  19. Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / под ред. А.В. Брушлинского. М., 1997.
  20. Рубинштейн С.Л. Проблемы психологии в трудах Карла Маркса // Советская психотехника. 1934. № 1. С. 3–20; [Переиздание] // Вопросы психологии. 1985. № 2. С. 8–24.
  21. Рубинштейн С.Л. Основы психологии. М.; Л., 1935.
  22. Рубинштейн С.Л. Вопросы психологической теории // Вопросы психологии. 1955. №1. С. 6–17.
  23. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. О месте психического во всеобщей связи явлений материального мира. М., 1957.
  24. Рубинштейн С.Л. О мышлении и путях его исследования. М., 1958.
  25. Рубинштейн С.Л. Принципы и пути развития психологии. М., 1959.
  26. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии М.,1973.
  27. Рубинштейн С.Л. Принцип творческой самодеятельности. К философским основам современной педагогики // Вопросы психологии. 1986. № 4. С. 101–107.
  28. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: в 2 т. М., 1989.
  29. Рубинштейн С.Л. Советская психология в условиях Великой Отечественной войны // Рубинштейн Сергей Леонидович: очерки, воспоминания, материалы. М., 1989. С. 374–395.
  30. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. М., 1997.
  31. Рубинштейн Сергей Леонидович: очерки, воспоминания, материалы. М., 1989.
  32. Труды Ярославского методологического семинара / под ред. В.В. Новикова и др. Ярославль. 2003. Т. 1; 2004. Т. 2; 2005. Т. 3.
  33. Юревич А.В. Психология и методология. М., 2005.

Информация об авторах

Ждан Антонина Николаевна, доктор психологических наук, профессор кафедры общей психологи факультета психологии, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Действительный член Российской академии образования, член редакционного совета научного журнала «Методология и история психологии»., Москва, Россия, ORCID: https://orcid.org/0009-0001-3068-4971, e-mail: zhdan@list.ru

Метрики

Просмотров

Всего: 2134
В прошлом месяце: 7
В текущем месяце: 3