Издательство Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) представляет монографическое исследование, посвященное актуальной проблеме психологических ресурсов личности и семьи в контексте вызовов современной эпохи. Данная работа приобретает особую значимость в условиях нарастающей динамики социальных, экономических и технологических изменений, характеризующихся высокой степенью неопределенности и требующих от индивида и семьи адаптации к непрерывно возникающим новым вызовам.
В монографии, подготовленной Одинцовой Марией Антоновной и Радчиковой Наталией Павловной, предпринята попытка комплексного анализа механизмов реагирования личности и семьи на сложности, обусловленные стремительными трансформациями современного мира. Авторы предлагают инновационные теоретические и практические подходы к осмыслению динамичной реальности, а также разрабатывают инструменты для оценки ресурсов совладания с трудными жизненными ситуациями.
Научная новизна исследования заключается в интеграции теоретических положений психологии личности, семейной психологии и психологии совладающего поведения с целью выявления специфических факторов, способствующих успешной адаптации к условиям современной турбулентности. Особое внимание уделяется разработке валидного и надежного инструментария для измерения психологических ресурсов, что открывает перспективы для дальнейших эмпирических исследований в данной области.
Отличительной особенностью монографии является использование визуального материала, представленного уникальными иллюстрациями Ирины Кулик, выпускницы магистратуры факультета дистанционного обучения МГППУ. Иллюстрации не только наглядно демонстрируют сложные концепции, но и выполняют функцию арт-терапии, позволяя читателю глубже прочувствовать специфику современной эпохи, когда вербальные средства оказываются недостаточными для адекватного отражения переживаемого опыта. Визуальный компонент монографии способствует повышению ее доступности и практической значимости для широкой аудитории.
Монография адресована научным работникам, практикующим психологам, студентам психологических и педагогических направлений, а также всем, кто заинтересован в углубленном понимании психологических аспектов адаптации к меняющемуся миру и развитии ресурсов личности и семьи. Результаты исследования могут быть использованы в консультативной практике, психотерапии, а также в образовательных программах, направленных на повышение психологической устойчивости и адаптационного потенциала личности и семьи.