Перейти к основному содержанию

Разноуровневый искусственный интеллект

44

Лаврёнов А.Н.

PDF (RUS)
PDF (ENG)

Аннотация

В работе рассматриваются вопросы искусственного интеллекта в условиях современной информационной образовательной среды. Выделены по версии автора различные уровни реализации искусственного интеллекта и их целевая направленность. Обсуждены вопросы тонкой градации обучаемых по результатам тестирования для обоснования их индивидуальной образовательной траектории с помощью искусственного интеллекта и возможные формы его использования.

Общая информация

Ключевые слова: искусственный интеллект, контроль обучения, тестирование, градация, индивидуальная образовательная траектория, информационная образовательная среда (ИОС)

Рубрика издания: Интеллектуальные технологии в гуманитарной сфере и образовании

Тип материала: научная статья

Для цитаты: Лаврёнов А.Н. Разноуровневый искусственный интеллект // Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2021): сб. статей II-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 11—12 ноября 2021 г. | Digital Humanities and Technology in Education (DHTE 2021): сollection of Articles of the II All-Russian Scientific and Practical Conference with International Partic¬ipation. November 11–12, 2021. / Под ред. В.В. Рубцова, М.Г. Сороковой, Н.П. Радчиковой. М.: Издательство ФГБОУ ВО МГППУ. С. 381–386.

Литература

  1. Веселов В. Искусственный интеллект в образовании: в поис­ках сферы применения. [Электронный ресурс] // URL: http:// robotoved.ru/ai_education_russia (дата обращения: 24.03.2019).
  2. Зайнетдинов Э. Как искусственный интеллект может применять­ся в образовании? [Электронный ресурс] // URL: https://hype. ru/@id2544/kak-iskusstvennyy-intellekt-mozhet-primenyatsya-v-obrazovanii-l33yteq4 (дата обращения: 24.03.2019).
  3. Лаврёнов А.Н. Оптимизационная задача образовательного про­цесса [Электронный. ресурс] // Прикладные вопросы точных наук. 2020. № 4(1); URL: http:// pvtn.esrae.ru/6–175 (дата обра­щения: 24.03.2019).

Информация об авторах

Лаврёнов Александр Николаевич, кандидат физико-математических наук, доцент, доцент, кафедра информационных технологий в образовании физико-математического факультета, Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, Минск, Беларусь, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7384-3621, e-mail: a_n_lavrenov@tut.by

Метрики

Просмотров

Всего: 105
В прошлом месяце: 4
В текущем месяце: 8

Скачиваний

Всего: 44
В прошлом месяце: 2
В текущем месяце: 1