Перейти к основному содержанию

Синергия традиции и инновации

120

Тихоновецкая И.П., Вьюн Н.Д.

PDF (RUS)
PDF (ENG)

Аннотация

В статье рассматриваются взгляды, связанные с вопросами организации дистанционного взаимодействия между учащимися и учителем в условиях цифровой образовательной среды, представлены практико-ориентированные кейсы выстраивания логики организации образовательного процесса от технологического до методологического аспектов

Общая информация

Ключевые слова: цифровая образовательная среда, учебное сотрудничество, системы дистанционного обучения, цифровые образовательные ресурсы

Рубрика издания: Цифровая трансформация и онлайн-образование: технологии, инструменты, модели

Тип материала: научная статья

Благодарности. Авторы благодарят научного руководителя М.Е. Вай¬ндорф-Сысоеву, доктора педагогических наук, доцента/ профессора кафедры технологии и профессионального обучения ИФТИС МПГУ

Для цитаты: Тихоновецкая И.П., Вьюн Н.Д. Синергия традиции и инновации // Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2021): сб. статей II-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 11—12 ноября 2021 г. | Digital Humanities and Technology in Education (DHTE 2021): сollection of Articles of the II All-Russian Scientific and Practical Conference with International Partic¬ipation. November 11–12, 2021. / Под ред. В.В. Рубцова, М.Г. Сороковой, Н.П. Радчиковой. М.: Издательство ФГБОУ ВО МГППУ. С. 182–198.

Литература

  1. Вайндорф-Сысоева М.Е., Субочева М.Л. Дистанционное обучение в условиях пандемии: проблемы и пути их преодоления // Про­блемы современного педагогического образования. 2020. 67(4). С. 70–74.
  2. Вайндорф-Сысоева М.Е., Грязнова Т.С., Шитова В.А. Методика дистанционного обучения: учебное пособие для вузов. Москва: Издательство Юрайт, 2020. 194 с.
  3. Вьюн Н.Д. «Обратный текст» – интегративная стратегия работы с текстом в условиях смешанного обучения // Интеграция нау­ки, технологии и образования: ИНТО – 2021: материалы VI ме­жрегиональной конференции молодых исследователей с между­народным участием, г. Москва, 14 апреля 2021 г. / под общ. ред. Е.А. Вахтоминой [Электронное издание сетевого распростране­ния]. М.: МПГУ, 2021. 222 с.
  4. Вьюн Н.Д. Электронно-образовательные ресурсы: будущее? На­стоящее! // Виртуальная реальность современного образования: идеи, результаты, оценки: альманах: материалы Международной науч.-практ. интернет-конференции «Виртуальная реальность современного образования. VRME 2020» (Москва,12–16 октя­бря 2020 г.) / под общ. ред. М.Е. Вайндорф-Сысоевой; Москов­ский педагогический государственный университет. Кемерово: ГБУ ДПО «КРИРПО», 2021. 54 с.
  5. Тихоновецкая И.П. Дистанционное обучение школьников во вре­мя карантина // Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, шко­ла. Сер. «У дапамогу педагогу». 2020. № 10. С.1–8.
  6. Тихоновецкая И.П. Организация учебного сотрудничества в циф­ровой образовательной среде // Интеграция науки, технологии и образования: ИНТО-2021: Материалы VI межрегиональной кон­ференции молодых исследователей с международным участием, Москва, 14 апреля 2021 года / Под общей редакцией Е.А. Вахто­миной. М.: МГППУ, 2021. С. 33–36.
  7. Тихоновецкая И.П. Формирование цифровых навыков младших школьников в учебном процессе // Цифровая трансформация образования «DTE-2019»: сб. мат. 2-й Межд. науч.-практ. конф., Минск, 27 марта 2019 г. / отв. ред. А.Б. Бельский. Минск: ГИАЦ Минобразования, 2019. С.310–313.
  8. Тихоновецкая И.П., Вьюн Н.Д. Формирование читательской гра­мотности у младших школьников с использованием ИКТ // Па­чатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа. Сер. «У дапамогу педагогу». 2021. 4. С. 1–16.

Информация об авторах

Тихоновецкая Инга Петровна, учитель-методист, ГУО Средняя школа № 111 г.Минска, Московский педагогический государственный университет (ИФТИС МПГУ), Минск, Беларусь, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9820-9715, e-mail: inga.t1973@gmail.com

Вьюн Наталья Дмитриевна, методист отдела методологии и перспективной дидактики, Институт содержания, методов и технологий образования Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», Москва, Россия, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6710-7214, e-mail: vyniha@yandex.ru

Метрики

Просмотров

Всего: 137
В прошлом месяце: 3
В текущем месяце: 6

Скачиваний

Всего: 120
В прошлом месяце: 3
В текущем месяце: 6