Оценка родителями речевого и коммуникативного развития детей раннего возраста с помощью опросника МакАртур

В статье рассматриваются результаты оценки родителями речевого и коммуникативного развития детей раннего возраста с нормативным развитием и имеющих риски когнитивного развития, с целью прогнозирования траектории развития. В ходе исследования использовался опросник МакАртур. Выявлена крайняя разнородность в речевом развитии детей и меньший пассивный словарный запас детей с семейным риском РАС/СДВГ. Проведен качественный анализ поведения родителей и обозначена необходимость просвещения родителей в вопросах формирования речи ребёнка через проведение психокоррекционной программы.

В настоящее время одним из основных инструментов диагностики раннего речевого развития является «The MacArthur Communicative Development Inventory» (MacArthur CDI), представляющий собой родительский опросник, адаптированный почти для 40 языков мира.

1. Филиппова Н.В., Петелева Е.А., Барыльник Ю.Б. Исследование коммуникативных способностей и лексики у детей с ранним детским аутизмом // Теоретическая и экспериментальная психология, 2014. Т.7 № 3. С.72–84.
2. Siller M., Sigman M. Modeling Longitudinal Change in the Language Abilities of Children With Autism: Parent Behaviors and Child Characteristics as Predictors of Change // Developmental Psychology. 2008, Vol. 44, No. 6, P.1691–1704. DOI: 10.1037/a0013771
3. Kasari C., Paparella T., Freeman S. Language Outcome in Autism: Randomized Comparison of Joint Attention and Play Interventions // Journal of Consulting and Clinical Psychology. 2008, Vol. 76, No. 1, P.125–137. DOI: 10.1037/0022–006X.76.1.125