Когда о «толерантности» нужно забыть… или психолог в роли инструктора по самообороне

Основываясь на собственном практическом опыте, автор описывает основные принципы и приемы работы со школьниками, ставшими жертвами травли со стороны сверстников.

Рубрика: Дискуссии

Тип: обзорная статья

Ссылка для цитирования

Пятаков Е.О. Когда о «толерантности» нужно забыть… или психолог в роли инструктора по самообороне [Электронный ресурс] // Вестник практической психологии образования. 2012. Том 9. № 3. С. 56–66. URL: https://psyjournals.ru/vestnik_psyobr/2012/n3/Pyatakov.shtml (дата обращения: 21.10.2020)

Чтобы не терять времени на долгие вводные, начну с ключевого вопроса, обращенного к коллегам-психологам: что вы будете делать, если к вам в кабинет придет обычный школьник и начнет жаловаться, что его обижают в классе? Говоря научным языком, что вы предпримете, столкнувшись на практике с так называемой проблемой буллинга — одной из самых актуальных в наше время?

Психологическая диагностика, Психология личности | Куравский Л.С., Юрьев Г.А., Златомрежев В.И., Юрьева Н.Е., Михайлов А.Ю.

Оценка вклада человеческого фактора в эксплуатационные характеристики сложных технических систем

doi:10.17759/mda.2020100101

Психология личности, Психология развития | Логвиненко Т.И., Таланцева О.И., Волохова Е.М., Халаф Ш., Григоренко Е.Л.

Схожи или отличны? Применение Item Response Theory для анализа теста «Синонимы» на выборке взрослых с опытом и без опыта институционализации

doi:10.17759/mda.2020100102