Использование комплекса упражнений «Гимнастика мозга» при работе с детьми с ОНР

Дитерихс А.Л.

Вестник практической психологии образования - №2 / 2015 | Перейти к описанию

Рейтинг Science Index РИНЦ 2019

91 место — направление «Психология»

0,056 — показатель журнала в рейтинге SCIENCE INDEX

0,148 — двухлетний импакт-фактор

Вестник практической психологии образования

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет

ISSN (online): 2658-3100

DOI: https://doi.org/10.17759/bppe

Лицензия: CC BY-NC 4.0

Издается с 2004 года

Периодичность: 4 номера в год

Формат: сетевое издание

Доступ к электронным архивам: открытый

EN In English

Вестник практической психологии образования
2015. Том. 12, № 2. С. 104–106
ISSN: 2658-3100 (online)

Использование комплекса упражнений «Гимнастика мозга» при работе с детьми с ОНР ²⁵⁴

Дитерихс А.Л.
педагог-психолог, ГБОУ Школа №1293 СП №3, Москва, Россия

PDF (RUS)

Аннотация

Программа «Гимнастика мозга» была разработана в 1982 году американским доктором наук Полом Деннисоном. Он после 20-летней работы с детьми во вспомогательном центре в Калифорнии и прохождения курса обучения «целебному прикосновению» представил программу восстановления координации у детей и взрослых. Результаты оказались успешными. Эти упражнения отражают связь движений тела с функциями мозга, были названы BrainGym (гимнастика мозга) и являются частью «образовательной кинесиологии». В русском переводе «образовательная кинесиология» пишется через букву «с».

Рубрика: Копилка мастерства

Тип: научная статья

Ссылка для цитирования

Дитерихс А.Л. Использование комплекса упражнений «Гимнастика мозга» при работе с детьми с ОНР [Электронный ресурс] // Вестник практической психологии образования. 2015. Том 12. № 2. С. 104–106. URL: https://psyjournals.ru/vestnik_psyobr/2015/n2/Dieterichs.shtml (дата обращения: 16.04.2021)

Сам термин «кинесиология» отражает суть метода: происходит от греческого «кинезис» — движение и «логос» — слово, наука. В медицине так называется изучение мышц и движений тела.

Афанасьева Н.Е. Методические материалы к тренингу «Гимнастика мозга, или Образовательная кинесиология для педагогов, психологов и тренеров».
Деннисон П., Деннисон Г. Гимнастика мозга. Книга для педагогов и родителей. — М., 1997.
Лилли Т. Целебное Прикосновение. - Lilleykins, 2005.
Ханнафорд. К. Мудрое движение, или Мы учимся не только головой. — М.: Восхождение, 1998.
Энок Р. М. Основы кинесиологии. — Киев: Олимп. лит-ра, 1998.

Клиническая психология, Психология личности | Гаранян Н.Г., Шарапова А.В., Сорокова М.Г., Микита О.Ю., Бойко С.Л.

Перевод, апробация и первичная психометрическая оценка опросника тревоги на рабочем месте Б. Мушалла и М. Линдена (JAS)

doi:10.17759/cpp.2020280402

Психологическая диагностика, Психология личности | Манукян В.Р., Муртазина И.Р., Гришина Н.В.

Опросник для диагностики потенциала самоизменений личности

doi:10.17759/cpp.2020280403