Перейти к основному содержанию
Мухамедьярова Наталья Андреевна

Мухамедьярова Наталья Андреевна

PsyJournalsID: 15422

кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и истории педагогики, декан физико-математического факультета, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского (ФГБОУ ВО ЯГПУ имени К.Д. Ушинского), Ярославль, Российская Федерация, fominan.a@mail.ru

Дата последнего обновления: 26.03.2026

Публикации в журналах портала PsyJournals.ru 1

Другие публикации автора

  1. Мухамедьярова, Н. А. Государственный заказ системе дополнительного образования детей / Н. А. Мухамедьярова. – Текст : непосредственный // Ярославский педагогический вестник. – 2012. – № 2. – С. 234-239. (0,8 п.л.)
  2. Мухамедьярова, Н. А. Особенности профессиональной подготовки педагогов сферы дополнительного образования детей / Н. А. Мухамедьярова. – Текст : непосредственный // Нижегородское образование. – 2012. – № 4. – С. 158-164. (0,9 п.л.)
  3. Золотарева, А. В., Мухамедьярова, Н. А. Государственный заказ на дополнительное образование детей через призму актуальной нормативно-правовой базы / А. В. Золотарева, Н. А. Мухамедьярова. – Текст : непосредственный // Внешкольник. Дополнительное образование и социальное воспитание детей и молодежи. – 2012. – № 6. – С. 27-32. (0,7 п.л., авторский вклад 0,2 п.л.)
  4. Мухамедьярова, Н. А. Нормативно-правовое регулирование предоставления дополнительного образования детям в России / Н. А. Мухамедьярова. – Текст : непосредственный // Ярославский педагогический вестник. – 2013. – № 1. – С. 204-209. (0,7 п.л.)
  5. Мухамедьярова, Н. А. Особенности реализации метапредметного принципа при подготовке педагогических кадров в вузе // Н. А. Мухамедьярова. – Текст : непосредственный // Инновации в образовании. – 2013. – № 1. – С. 72-79. (0,5 п.л.)
  6. Тихомирова, Н. Г., Мухамедьярова, Н. А. Понятие и сущность исследовательской компетентности педагога, работающего с талантливыми детьми и молодежью / Н. Г. Тихомирова, Н. А. Мухамедьярова. – Текст : непосредственный // Образование личности. – 2016. – № 4. – С.112-118. (0,7 п.л., авторский вклад 0,3 п.л.)
  7. Лекомцева, Е. Н., Мухамедьярова, Н. А. Структура организационно-управленческой компетентности педагога, работающего с талантливыми обучающимися / Е. Н. Лекомцева, Н. А. Мухамедьярова. – Текст : непосредственный // Ярославский педагогический вестник. – 2016. – № 5. – С. 45-50. (0,6 п.л., авторский вклад 0,3 п.л.)
  8. Разумова, А. Б., Мухамедьярова, Н. А., Шклярук, Е. Ф. Значение информационной компетентности педагога как условие сопровождения развития талантливого ребенка / А. Б. Разумова, Н. А. Мухамедьярова, Е. Ф. Шклярук. – Текст : непосредственный// Ярославский педагогический вестник. – 2016. – № 6. – С.182-188. (0,7 п.л., авторский вклад 0,2 п.л.)
  9. Мухамедьярова, Н. А. Опыт формирования коммуникативной компетентности педагога, работающего с талантливыми детьми и молодежью // Педагогическое образование в России. – 2016. - №11. – с. 177-184.
  10. Золотарева А.В., Мухамедьярова Н.А. Результаты исследования уровня сформированности кластера метапредметных компетенций у педагогических работников сферы дополнительного образования детей // Образование личности. 2017. №4. C. 59-70.
  11. Мухамедьярова, Н.А. Особенности исследования коммуникативной компетентности педагогов, работающих с талантливыми детьми [Текст] //Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки: научный журнал. – Ярославль:Изд-во ЯГПУ, 2017. -№5. – Том II (Психолого-педагогические науки). – С.41-47.
  12. N.P. Ansimova, A.V. Zolotareva, N.A. Mukhamed’yarova, A.L. Pikina, N.G. Tikhomirova. Study of the meta-subject competencies cluster of teachers working with gifted children // JOURNAL OF FUNDAMENTAL AND APPLIED SCIENCES. - J Fundam Appl Sci. - 2017, 9 (2S). - 1562-1581р. ISSN: 1112-9867.
  13. Формирование компетенций педагога, необходимых для работы с талантливыми детьми и молодежью средствами дополнительного профессионального образования [Текст]: коллективная монография / под науч. ред. А.В. Золотаревой, Н.П. Ансимовой. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2016. – 382 с. – 23,9 п.л.
  14. Развитие метапредметных компетенций педагогов, работающих с талантливыми детьми [Текст]: модульная вариативная программа повышения квалификации педагогических кадров / под науч. ред. А. В. Золотаревой, М. Л. Зуевой. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2016. – 179 с. – 11,2 п.л.
  15. Концепция повышения результативности работы педагога с одаренными детьми [Текст]: коллективная монография / под науч. ред. А.В. Золотаревой, Н.П. Ансимовой. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. – 523 с.
  16. Концепция и модели повышения доступности реализации дополнительных общеобразовательных программ: коллективная монография / под науч. ред. А.В. Золотаревой. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2018. – 483 с. – 30,25 п.л.
  17. Повышение доступности дополнительного образования детей: модульная вариативная программа повышения квалификации педагогов / под науч. ред. А.В. Золотаревой. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2018.
  18. Измерение и оценка сформированности универсальных компетенций обучающихся при освоении образовательных программ бака-лавриата, магистратуры, специалитета. Монография / Рук. авторского колл. и отв. редактор - д.п.н. Тарханова И.Ю. – Ярославль.: РИО ЯГПУ, 2018. – 390 с.
  19. Кейсы для оценки сформированности универсальных компетенций обучающихся при освоении образовательных про-грамм высшего образования (программ бакалавриата, специали-тета, магистратуры) / коллектив авторов под общ. ред. И.Ю. Тархановой. – Ярославль.: РИО ЯГПУ, 2018. – 219 с.
  20. Методические рекомендации по формированию и оценке универсальных компетенций обучающихся при освоении образовательных программ высшего образования (программ бакалавриата, специалитета, магистратуры) / Составители Тарханова И.Ю., Харисова И.Г. – Ярославль.: РИО ЯГПУ, 2018. – 360c.
  21. Дополнительное образование детей: история и современность [Текст]: учебное пособие для вузов / ответственный редактор А. В. Золотарева. – 3-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. – 277 с. – 17,3 п.л. Гриф УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров
  22. Методика непрерывного профессионального развития кадров сферы дополнительного образования детей [Текст]: учебное пособие / А. В. Золотарева [и др.]; под научной редакцией А. В. Золотаревой. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва: Издательство Юрайт, 2021. – 239 с. – 14,9 п.л.
  23. Дополнительное образование детей: история и современность [Текст]: учебное пособие для среднего профессионального образования / ответственный редактор А. В. Золотарева. – 3-е изд., испр. и доп. – Москва: Издательство Юрайт, 2021. – 277 с. – 17,3 п.л. Гриф УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров

Профили автора

Социальные сети