Круглый год. Методика развития и коррекции речи

Павлова Ю.Б.; Хотылева Т.Ю.

doi:10.17759/autdd.2018160410

Аутизм и нарушения развития - №4 (61) / 2018 | Перейти к описанию

Рейтинг Science Index РИНЦ 2018

39 место — направление «Психология»

0,344 — показатель журнала в рейтинге SCIENCE INDEX

0,771 — двухлетний импакт-фактор

Аутизм и нарушения развития

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет

ISSN (печатная версия): 1994-1617

ISSN (online): 2413-4317

DOI: https://doi.org/10.17759/autdd

Лицензия: CC BY-NC 4.0

Издается с 2003 года

Периодичность: 4 номера в год

Язык журнала: Русский, английский

Доступ к электронным архивам: открытый

EN In English

Аутизм и нарушения развития
2018. Том. 16, № 4. С. 57–65
doi:10.17759/autdd.2018160410
ISSN: 1994-1617 / 2413-4317 (online)

Круглый год. Методика развития и коррекции речи ⁴¹⁵

Павлова Ю.Б., логопед , Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ, Москва, Россия, pavlovayulia2011@ya.ru
Хотылева Т.Ю., кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник научно-методической лаборатории «Проблем трудностей обучения и СДВГ» , Институт проблем интегративного (инклюзивного) образования МГППУ, Москва, Россия

Полный текст (PDF, 1197 кб)
Full Text (PDF, 1197 kb)

ENIn English

Распечатать
Print

Цитирование Google Академия
Citation Google Scholar

Аннотация

Методическое пособие создано на основе анализа многолетнего опыта работы педагогов с детьми, имеющими нарушения в развитии, и предназначено для подготовки к школе детей или для первоклассников, имеющих речевые проблемы и трудности в общении, что приводит к школьной неуспешности.

Ключевые слова: расстройства аутистического спектра, обучение чтению, речевые проблемы, мотивация к обучению

Рубрика: Учебные и методические пособия

Тип: глава из книги

DOI: https://doi.org/10.17759/autdd.2018160410

Ссылка для цитирования

Павлова Ю.Б., Хотылева Т.Ю. Круглый год. Методика развития и коррекции речи // Аутизм и нарушения развития. 2018. Том 16. № 4. С. 57–65. doi:10.17759/autdd.2018160410