Аутизм и нарушения развития
2018. Том 16. № 4. С. 57–65
doi:10.17759/autdd.2018160410
ISSN: 1994-1617 / 2413-4317 (online)

Круглый год. Методика развития и коррекции речи

566

Павлова Ю.Б., Хотылева Т.Ю.

PDF (RUS)
GS
Информация
в Google Scholar

Аннотация

Методическое пособие создано на основе анализа многолетнего опыта работы педагогов с детьми, имеющими нарушения в развитии, и предназначено для подготовки к школе детей или для первоклассников, имеющих речевые проблемы и трудности в общении, что приводит к школьной неуспешности.

Общая информация

Ключевые слова: расстройства аутистического спектра, обучение чтению, речевые проблемы, мотивация к обучению

Рубрика издания: Учебные и методические пособия

DOI: https://doi.org/10.17759/autdd.2018160410

Для цитаты: Павлова Ю.Б., Хотылева Т.Ю. Круглый год. Методика развития и коррекции речи // Аутизм и нарушения развития. 2018. Том 16. № 4. С. 57–65. DOI: 10.17759/autdd.2018160410

Информация об авторах

Павлова Юлия Борисовна, учитель-логопед Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС, ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет", Москва, Россия, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8102-7314, e-mail: pavlovayulia2011@ya.ru

Хотылева Татьяна Юрьевна, кандидат педагогических наук, Директор, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Школа №1540, Москва, Россия, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3283-5873, e-mail: th@ort.ru

Метрики

Просмотров HTML-версии за весь период: 1416
Просмотров HTML-версии в прошлом месяце: 9
Просмотров HTML-версии в текущем месяце: 4

Скачиваний PDF-версии за весь период: 566
Скачиваний PDF-версии в прошлом месяце: 0
Скачиваний PDF-версии в текущем месяце: 1