Подростковая субкультура – зона потенциальных рисков

Представлено основное содержание тезисов доклада «Подростковая субкультура – зона потенциальных рисков экстремизма и ксенофобии», сделанного на пленарном заседании III всероссийской научно-практической конференции по психологии развития «На пороге взросления». Рассматривается феномен подростковой субкультуры в аспекте социального экстремизма и ксенофобии. Обосновывается, что в этом контексте целесообразно говорить не о подростковой субкультуре вообще, а дифференцированно о субкультуре отдельных, сильно отличающихся между собой подростковых групп. Также рассматривается феномен социального сиротства в современной России и социальные сироты как особая группа социального риска с особенной субкультурой. Анализируется проблема роли СМИ в формировании подростковой субкультуры, а также их влияния на развитие подростковой агрессивности и рисков подросткового экстремизма.

«Когда мы говорим «молодежная субкуль­тура» вообще, что мы имеем в виду? Пра­вильно ли говорить о молодежной субкульту­ре вообще или надо говорить о субкультуре различных групп молодежи?

 Это особенно важно уточнять, когда речь идет о феномене молодежного экстремизма, ксенофобии и т. п. У нас есть неблагополуч­ные семьи с детьми, семьи группы социаль­ного риска (с родителями пьяницами или ал­коголиками), у нас есть дети, которые про­живают в семьях с очень низким материаль­ным уровнем, тяжелым материальным поло­жением и т. д. Такие дети образуют особую зону риска подросткового и юношеского экс­тремизма. А в случае когда они попадают в «заботливые» руки взрослых и многоопыт­ных «воспитателей» – зона риска молодежно­го экстремизма быстро может превратиться в трагическую реальность».

1. Бандура А. Теория социального научения. СПб., 2000.
2. Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрес­сия. М., 2000.
3. Гурвич И. Н. Уровни и модели употребления алкоголя подростками // Мир детства. 2002. № 2.
4. Забрянский Г. И. Наказание несовершеннолет­них и его региональные особенности (статистико­криминологическое исследование). М., 2000.
5. Кон И. С. Психология ранней юности. М., 1989.
6. Мир детства. 2002. № 1.
7. Мир детства. 2002. № 2.
8. Мир детства. 2002. № 3.
9. О положении детей в России. Государствен­ный доклад, 2000. М., 2002.
10. О положении детей в России. Государствен­ный доклад, 2001. М., 2001.
11. Психология подростка. Полное руководство / Под ред. А. А. Реана. СПб.; М., 2003, 2008.
12. Реан А. А. Подростковая агрессия // Психология человека от рождения до смерти. СПб; М., 2001, 2007, 2010.
13. Реан А. А., Дандарова Ж. К., Прокофьева В. А. Социальное сиротство в современной России. Аналитический доклад. М., 2002.
14. Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная пе­дагогическая психология. СПб.,1999, 2008.
15. Собкин В. С., Кузнецова Н. И. Российский подросток 90-х: движение в зону риска. М., 1998.
16. Уличные дети и мобильная работа с молоде­жью. Штутгарт; СПб.,1998.
17. Шипицына Л. М. Диагностика наркоманий у подростков групп риска // Социальная работа с детьми и подростками группы риска / Под ред. А. А. Реана. СПб., 2000.