Пропозициональное сравнение и холистическое сопоставление

В работе описываются два способа когнитивной переработки (холистический и аналитический) в проекции на проблемы измерения и онтологию латентных свойств. Излагается основной постулат изоморфизма современной науки, и выводятся основные методические максимы о сущности знания. Показано, что веерная модель способностей, предложенная В.Н. Дружининым, обладает методологическим потенциалом, применимым при решении проблемы интерпретации эмпирических данных. В частности, обсуждается актуальный и латентный статус измеряемых свойств и возможные способы их операционализации. Данный вывод иллюстрируется на примере пропозиции и аппозиции, предложенных С. Харнадом в качестве механизмов организации знаний.

1.   Дружинин В.Н. Психология общих способностей. М., 1995.
2.   Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. М., 1997.
3.   Лакофф Дж. Когнитивное моделирование // Язык и интеллект / Под ред. В.И. Герасимова, В.П. Нерознака. М., 1995. С. 143-184.
4.   Harnad S. Metaphor and mental duality // Language, mind and brain / T. Simon, R. Scholes (eds). Hillsdale NJ: Erlbaum, 1982. P. 189-211.