Работа школьного психолога по подготовке учащихся к выбору профессии

В статье проанализированы основные практические подходы к выбору профессии, работа психолога с учащимися. Выявлены склонности, способности, предпочтения к тем или иным видам профессии. Раскрыты способы воспитания готовности трудиться в различных отраслях производства и по тем профессиям, которые больше всего им импонируют.

Область профориентации сложна и многооб­разна. Она охватывает экономические, социальные, идеологические отношения. Проведение профори­ентации тесно связано с планированием учебного процесса и дальнейшим совершенствованием си­стемы образования.

1. Каптерев П. Ф. Дидактические очерки. Теория образования // Каптерев П.Ф. Избранные педагогические сочи­нения. М., Педагогика, 1982. С. 351–352.
2. Психолого-педагогическая подготовка к ЕНТ: учебное пособие (в помощь учащимся, выпускникам школ и ро­дителям в подготовке к ЕНТ) // авторы-составители: Айжанова Г. К., Шаменов А. М., под общей редакцией про­фессора Корвякова В. А. Алматы: 2010, с. 244.
3. Жакупов С. М., Бизякова Ф. Психодиагностические тесты для использования в сфере образования. — Тараз, 2006. 448 с.
4. Жакупов С. М., Бизякова Ф. Психокоррекционные упражнения для использования в сфере образования. — Тараз, 2007. 256 с.
5. Кирсанова П. Чтобы карьера была успешной // Путеводная звезда. 2002. №6. С.4–5.
6. Климов Е. А. Введение в психологию труда. М.: Изд-во МГУ, 1988. 199 с.