Социосфера
2012. № 4. С. 29–30
ISSN: 2078-7081
Русский язык как иностранный в подготовке студентов-мигрантов к межкультурному сотрудничеству
Резюме
Общая информация
Ключевые слова: cross-cultural cooperation, students migrants, social and cultural activities, Russian as a foreign language
Рубрика издания: Филология
Тип материала: научная статья
Опубликована
Для цитаты: Апанасюк, Л.А. (2012). Русский язык как иностранный в подготовке студентов-мигрантов к межкультурному сотрудничеству. Социосфера, (4), 29–30. URL: https://psyjournals.ru/journals/sociosphera/archive/2012_n4/56790 (дата обращения: 05.12.2025)
Фрагмент статьи
Обучение студента-мигранта дисциплине «Русский язык как иностранный» в системе высшего и дополнительного профессионального образования формирует готовность студента к межкультурному сотрудничеству. На первом этапе развития личностных свойств студента-мигранта осуществляется презентация интеркультуры образования, которая достигается за счет представления структуры учебно-воспитательного процесса, структурно-логической схемы алгоритма подготовки студентов к межкультурной коммуникации при обучении дисциплине «Русский язык как иностранный» (РКИ).
Литература
- Апанасюк Л. А. Социально-культурные условия формирования навыков межкультурного взаимодействия студентов-мигрантов : дис. … канд. пед. наук: защищена 14.11.2007: утв. 30.05.2008. – Тамбов : Изд-во Тамб. гос. ун-та им. Г. Р. Державина, 2007. – 195 с.
- Апанасюк Л. А., Киреева И. А.Технология межкультурного сотрудничества: теория и методология : монография. – Тольятти : Изд-во Волжского ун-та им. В. Н. Татищева, 2012. – 156 с.
Информация об авторах
Метрики
Просмотров web
За все время: 794
В прошлом месяце: 2
В текущем месяце: 1
Скачиваний PDF
За все время: 678
В прошлом месяце: 3
В текущем месяце: 1
Всего
За все время: 1472
В прошлом месяце: 5
В текущем месяце: 2