О применении социометрии в кросс-культурном исследовании (на материале китайских студентов)

В статье рассматривается специфика применения социометрической методики в кросс-культурном исследовании. При проведении социометрии в студенческих группах китайцев выяснился целый ряд трудностей: несмотря на соблюдение правил проведения социометрической методики, студенты отказывались принимать участие в анкетировании, ссылаясь на некорректность вопросов. Описана процедура адаптации метода социометрии для проведения в китайских студенческих группах, проанализированы ключевые составляющие модификации — создание атмосферы доверия, введение шифра анкеты, проведение дополнительного инструктажа и изменение формулировки вопросов.

Проблемы малых групп и их развития — интенсивно разрабатываемая область социальной психологии. Уже не одно десятилетие вопросы групповой психологии, а именно взаимодействия людей в рамках небольших объединений и развитие этих сообществ, находятся в центре внимания исследователей многих стран.

1. Андреева Г.М. Социальная психология. М., 2010.
2. Емельяненко Т.В. Методы межкультурных исследований ценностей // Социология: методология, методы, математические модели. 1997. № 9.
3. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах (общие и возрастные особенности). Минск, 2000.
4. Кондратьев М.Ю. Социальная психология закрытых образовательных учреждений. СПб., 2005.
5. Крюков М.В. Система родства китайцев (Эволюция и закономерности). М., 1972.
6. Маслов А.А. Наблюдая за китайцами. Скрытые правила поведения. М., 2010.
7. Морено Дж. Социометрия. М., 1958 [Электронный ресурс] // Новая электронная библиотека read.newlibrary.ru. URL: http://read.newlibrary.ru/read/moreno_ja/page0/sociometrija.html (дата обращения: 19.03.2014).
8. Морено Дж. Социометрия как экспериментальный метод и наука об обществе [Электронный ресурс] // Электронные книги books4you.com.ua 2013. URL: http://books4you.com.ua/school/textbook1612.html  (дата  обращения:  26.03.2014).
9. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. М., 1998.
10. Cheung F.M., Cheung S.F. Measuring personality and values across cultures: Imported versus indigenous measures [Электронный ресурс] // Online Readings in Psychology and Culture (Unit 6, Chapter 5), Center for Cross)Cultural Research, Western Washington University wwu.edu 2013. URL: http://www.wwu.edu/culture/Cheun) g.htm (дата обращения: 21.03.2014).
11. Chiu L. Sociometric Status and Self-Esteem of American and Chinese School Child) ren // The Journal of Psychology: Interdisciplinary and Applied. 1987. Vol. 121, 6.
12. Hofstede G. Cultural tools [Электронный ресурс] // The Hofstede centre geert)hofst) ede.com. URL: http://geert-hofstede.com/countries.html (дата обращения: 27.03.2014).
13. Lewis R.D. When cultures collide: managing successfully across cultures. London, 2000.
14. Matsumoto D., Fons J.R. van de Vijver. Cross-Cultural Research Methods in Psychology. Cambridge University Press. 2010.