Psychological Science and Education
2011. Vol. 16, no. 5, 21–28
ISSN: 1814-2052 / 2311-7273 (online)
On Certain Psychological-Methodical Aspects of Teaching English Phonetics in Primary School
Abstract
General Information
Keywords: educational psychology, teaching of foreign languages, communicative method, motivation, phonetics, segmental level, phonemes
Journal rubric: Educational Psychology
Article type: scientific article
For citation: Tarasov A.A. On Certain Psychological-Methodical Aspects of Teaching English Phonetics in Primary School. Psikhologicheskaya nauka i obrazovanie = Psychological Science and Education, 2011. Vol. 16, no. 5, pp. 21–28. (In Russ., аbstr. in Engl.)
References
-
Beljaev B. V. Ocherki po psihologii obuchenija inostrannym jazykam. 2-e izd., pererab. i dop. / Posobie dlja prepod. i stud. M., 1965.
-
Bykova N. I., Pospelova M. D. Programmy obsheobrazovatel'nyh uchrezhdenij, 2–4 klassy. M., 2010.
-
Vinokurova N. K. Razvivaem poznavatel'nye vozmozhnosti uchashihsja. M., 2005.
-
Gal'skova N. D., Nikitenko Z. N. Teorija i praktika obuchenija inostrannym jazykam. Nachal'naja shkola: Metodicheskoe posobie. M., 2004.
-
Gez N. I., Ljahovickij M. V., Miroljubov A. A., Folomkina S. K., Shatilov S. V. Metodika obuchenija inostrannomu jazyku v srednej shkole. M., 1982.
-
Zimnjaja A. A. Pedagogicheskaja psihologija. M., 2004.
-
Leont'ev A. A. Estestvennost' (lichnost') inojazychnogo obshenija kak osnovopolagajushij princip obuchenija jazyku. «Psiholingvistika i mezhkul'turnoe vzaimoponimanie» // Tezisy dokladov H Vsesouznogo simpoziuma po psihologii i teorii kommunikacii. M., 1991.
-
Nemov R. S. Psihologija / Ucheb. dlja studentov vyssh. ped. ucheb. zavedenij: V 2 kn. Kn. 2. Psihologija obrazovanija. M., 1994.
-
Sherba L. V. Prepodavanie jazykov v shkole: Obshie voprosy metodiki / Ucheb. posobie dlja stud. filol. fak. 3-e izd., ispr. i dop., M., 2002.
Information About the Authors
Metrics
Views
Total: 2220
Previous month: 5
Current month: 0
Downloads
Total: 1236
Previous month: 0
Current month: 0