Аутизм и нарушения развития
2015. Том 13. № 4. С. 20–32
doi:10.17759/autdd.2015130403
ISSN: 1994-1617 / 2413-4317 (online)

Круглый год. Методика развития и коррекции речи.*

1236

Павлова Ю.Б., Хотылева Т.Ю.

PDF (RUS)
GS
Информация
в Google Scholar

Аннотация

Методическое пособие создано на основе анализа многолетнего опыта работы педагогов с детьми, имеющими нарушения в развитии, и предназначено для подготовки к школе детей или для первоклассников, имеющих речевые проблемы и трудности в общении, что приводит к школьной неуспешности.

Общая информация

* Окончание. Начало см. в № 1-3 (46-48), 2015 г.

Ключевые слова: мотивация к обучению, развитие речи, преодоление трудностей в обучении

Рубрика издания: Учебные и методические пособия

DOI: https://doi.org/10.17759/autdd.2015130403

Для цитаты: Павлова Ю.Б., Хотылева Т.Ю. Круглый год. Методика развития и коррекции речи. // Аутизм и нарушения развития. 2015. Том 13. № 4. С. 20–32. DOI: 10.17759/autdd.2015130403

Информация об авторах

Павлова Юлия Борисовна, учитель-логопед Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС, ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет", Москва, Россия, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8102-7314, e-mail: pavlovayulia2011@ya.ru

Хотылева Татьяна Юрьевна, кандидат педагогических наук, Директор, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Школа №1540, Москва, Россия, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3283-5873, e-mail: th@ort.ru