Перейти к основному содержанию

Бюллетень Учебно-методического объединения вузов РФ по психолого-педагогическому образованию
2012. Том 2. № 1. С. 43–47
ISSN: 2226-5708 / 2312-0754 (online)

Примерное положение о специальной подготовке при реализации основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) 050407 «Педагогика и психология девиантного поведения (для подготовки специалистов для социальной сферы)»

478
PDF (RUS)
GS
Информация
в Google Scholar

Общая информация

Рубрика издания: Решения совета УМО и других органов управления УМО

Тип материала: документ

Для цитаты: Примерное положение о специальной подготовке при реализации основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) 050407 «Педагогика и психология девиантного поведения (для подготовки специалистов для социальной сферы)» // Бюллетень Учебно-методического объединения вузов РФ по психолого-педагогическому образованию. 2012. Том 2. № 1. С. 43–47.

Литература

  1. Богданович Н.В. Подготовка юридических психологов в контексте межведомственного взаимодействия // V съезд общероссийской общественной организации «Российское психологическое общество». Научн. Мат-лы. Т. II. М., 14—18 февраля 2012.
  2. Дозорцева Е.Г., Делибалт В.В., Богданович Н.В. Об образовательном стандарте подготовки специалиста по направлению «Педагогика и психология девиантного поведения» // Психология и право. 2011. № 1.
  3. Дворянчиков Н.В., Дозорцева Е.Г. Развитие форм подготовки кадров в области юридической психологии // V съезд общероссийской общественной организации «Российское психологическое общество». Научн. Мат-лы. Т. II. М., 14—18 февраля 2012.
  4. Егоров И.А. Юридическая психология и федеральные государственные образовательные стандарты третьего поколения // Психология и право. 2011. № 3.
  5. Чернушевич В.А. Концептуальные основания методической организации психологической практики в учебном процессе подготовки психологов по специализации «Юридическая психология» // Юридическая психология. 2009. № 4.
  6. Чернушевич В.А. Особенности тематической организации единиц учебного содержания при реализации деятельностного подхода к обучению // Психологическая наука и образование www.psyedu.ru / ISSN: 2074_5885 / E_mail: psyedu@mgppu.ru 2011. № 1

Метрики

Просмотров

Всего: 972
В прошлом месяце: 1
В текущем месяце: 0

Скачиваний

Всего: 478
В прошлом месяце: 1
В текущем месяце: 0