Взаимосвязь социального здоровья и профессионального выгорания у медицинских работников

Представлены результаты эмпирического исследования профессионального выгорания и социального здоровья медицинских работников. Выявлена взаимосвязь уровня социального здоровья и степени профессионального выгорания у медицинских работников. Показано, что медработники с низкой степенью профессионального выгорания имеют более высокие показатели гармоничности отношений личности с социальным окружением и социальной зрелости личности. Апробированы интегральные социально-психологические критерии для оценки социального здоровья на выборке медработников. Предложено использование технологии оценки социального здоровья для медработников.

Многие специалисты считают, что выгорание выступает отдельным аспектом стресса, потому оно чаще всего определяется и исследуется как модель ответных реакций на хронические рабочие стрессо­ры. Реакция выгорания начинается в большей сте­пени вследствие требований, включающих стрес­соры межличностного характера. Таким образом, оно представляет собой следствие профессиональ­ного стресса, в котором модель эмоционального истощения, деперсонализации и редуцированных персональных достижений есть результат действия разнообразных рабочих стрессоров, особенно меж­личностной природы [6, с. 30].

1. Ананьев В. А. Основы психологии здоровья: Учеб. пособие. СПб.: Речь, 2006. 384 с.
2. АнисимовА.И., КирееваН.Н. Психологическое обеспечение социального здоровья учителей // Психология об­учения. 2012. № 4. С. 100–114.
3. Анисимов А.И. Социально-психологические критерии оценки социального здоровья учителей: Автореф. дис. … канд. психол. наук. СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2011. 24 с.
4. Анисимов А.И. Социальное здоровье учителя. Изд-во LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. 174 с.
5. Бойко В.В. Психоэнергетика. СПб.: Питер, 2008. 416 с.
6. Водопьянова Н. Е., Старченкова Е. С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. СПб.: Питер, 2005. 336 с.
7. Гурвич И.Н. Социальная психология здоровья. СПб.: СПбГУ, 1999. 1023 с.
8. Колпина Л.В. Теоретико-методологические основы исследования социального здоровья личности. М.: СГУ, 2009. 179 с.
9. Маргошина И.Ю. Показатели психосоматического здоровья и взаимоотношения с клиентом у врачей и психоло­гов: Автореф. дис. … канд. психол. наук. СПб., 2008. 22 с.
10. Никифоров Г.С. Психология здоровья: Учеб. пособие. СПб.: Речь, 2002. 256 с.
11. Никишина В.Б., Молчанова Л.Н., Недуруева Т.В. Состояние «выгорания»: детерминация, феноменология, гене­зис, измерение. Курск, 2007. 381 с.
12. Приступа Е. Н. Междисциплинарное теоретическое обоснование понятия «социальное здоровье» личности ре­бенка // Социальная политика и социология. 2007. № 2. С. 117–125.
13. Приступа Е. Н. Теоретико-методологические основы индивидуального социального здоровья детей школьного возраста: социально-педагогический аспект. М.: РГСУ, 2007. 256 c.
14. Психология здоровья: Учебник для вузов / под ред. Г.С. Никифорова. СПб.: Питер, 2006. 607 с.
15. Степанова Г.Б. Здоровье человека: гуманитарная составляющая // Социальная профилактика и здоровье. 2006. № 5. C. 4–9.
16. Maslach С., Goldberg J. Prevention of bumout: New perspectives // Аpplied and Preventive Psychology. 1998. Vol. 7.