Формирование межкультурной компетентности педагогов: программы групповых занятий

Реализация программ интеграции детей-мигрантов предъявляет особые требования к профессиональной компетентности учителя. Поэтому одним из важных направлений работы психолога становится психологическое просвещение учителей в области межкультурной коммуникации, повышение их межкультурной компетентности. На это и направлены предлагаемые программы семинаров ― тренингов.

Данные семинары имеют установочный характер, они могут использоваться для работы с педагогамив начале реализации школой программ интеграции детей-мигрантов.