Использование проблемных ситуаций в работе с детьми старшего дошкольного возраста с целью развития мотивационной направленности на усвоение этических понятий

Севостьянова Е.О.

Вестник практической психологии образования - №3 / 2011 | Перейти к описанию

Рейтинг Science Index РИНЦ 2017

87 место — направление «Психология»

0,035 — показатель журнала в рейтинге SCIENCE INDEX

Вестник практической психологии образования

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет

ISSN (online): 2658-3100

DOI: https://doi.org/10.17759/bppe

Лицензия: CC BY-NC 4.0

Издается с 2004 года

Периодичность: 4 номера в год

Формат: сетевое издание

Доступ к электронным архивам: открытый

EN In English

Вестник практической психологии образования
2011. № 3. С. 78–82
ISSN: 2658-3100 (online)

Использование проблемных ситуаций в работе с детьми старшего дошкольного возраста с целью развития мотивационной направленности на усвоение этических понятий ⁶⁰⁵⁶

Севостьянова Е.О., педагог-психолог муниципального дошкольного образовательного учреждения «Ягодка» г. Ноябрьска, Шадринск, Россия

Полный текст (PDF, 796 кб)
Full Text (PDF, 796 kb)

Распечатать
Print

Цитирование Google Академия
Citation Google Scholar

Аннотация

В статье рассматриваются психолого-педагогические особенности формирования у детей этических представлений. Также обосновывается эффективность применения проблемных ситуаций для развития мотивационной направленности личности детей старшего дошкольного возраста на усвоение этических понятий.

Ключевые слова: дошкольники, нравственное развитие, нравственная сфера, этические понятия, развивающая программа , коррекция, проблемная ситуация

Рубрика: Психология воспитания

Тип: научная статья

Ссылка для цитирования

Севостьянова Е.О. Использование проблемных ситуаций в работе с детьми старшего дошкольного возраста с целью развития мотивационной направленности на усвоение этических понятий [Электронный ресурс] // Вестник практической психологии образования. 2011. № 3. С. 78–82. URL: https://psyjournals.ru/vestnik_psyobr/2011/n3/47714.shtml (дата обращения: 28.02.2020)

Мельникова Н.В., Овчарова Р.В. Нравственная сфера личности дошкольника. — Курган: Изд-во КГУ, 2007. — 348 с.
Мельникова Н.В., Овчарова Р.В. Развитие нравственной сферы личности дошкольника: Монография. — СПб: Амалтея. — 2008. — 336 с.
Мельникова Н.В. Этическое понимание проблемы личности старшего дошкольника // Психолого-педагогические проблемы этической психологии: Материалы межрегиональной научно-практической конференции. В 2-х частях. — Ч. I. — Шадринск: ПО Исеть, 2003. — С. 86—94.

Живая жизнь без комментариев | Исаев Е.И., Ежкова Н.С., Пазухина С.В.

Талантливый исследователь развивающего обучения (к 100-летию со дня рождения Г.И. Минской)

doi:10.17759/pse.2019240310