Вестник практической психологии образования
2013. Том 10. № 1. С. 58–65
ISSN: 2658-3100 (online)
Детская конфликтологическая компетентность: онтогенез и развитие, теория и практика
Резюме
В своей статье авторы дают всесторонний анализ проблемы конфликтологической компетентности младших школьников и предлагают авторскую программу по работе с ней.
Общая информация
Рубрика издания: Научная обоснованность реализуемых в системе образования практик психолого-педагогической работы с детством
Тип материала: научная статья
Опубликована
Для цитаты: Котова, С.А., Максим, В.И. (2013). Детская конфликтологическая компетентность: онтогенез и развитие, теория и практика. Вестник практической психологии образования, 10(1), 58–65. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2013_n1/Kotova_Maxim (дата обращения: 29.12.2025)
© Котова С.А., Максим В.И., 2013
Лицензия: CC BY-NC 4.0
Фрагмент статьи
Противоречия в социуме и их динамика проявляются в изменениях социальной напряжённости. В наступившем столетии эта проблема стала весьма актуальной.
Полный текст
Информация об авторах
Метрики
Просмотров web
За все время: 1027
В прошлом месяце: 14
В текущем месяце: 14
Скачиваний PDF
За все время: 1018
В прошлом месяце: 8
В текущем месяце: 9
Всего
За все время: 2045
В прошлом месяце: 22
В текущем месяце: 23