Безопасность дорожного движения: исследования с позиций возрастной психологии

Рассматриваются основные направления исследований на стыке психологии дорожного движения и возрастной психологии. Даны основы развития навыков пешехода – перехода дороги и выбора маршрутов – в детском возрасте, показана уникальная роль родителей в формировании этих навыков. Анализируются причины рискованного поведения подростков в дорожно-транспортной среде: возрастная специфика оценки риска и давление со стороны сверстников. Отмечается неоднородность риска дорожно-транспортных происшествий (ДТП) с участием детей и подростков: значимыми факторами являются пол (мальчики и юноши попадают в ДТП чаще) и социальный статус семьи (низкий уровень жизни связан с высоким риском). Материалы обзора могут использоваться в профилактической и превентивной работе с детьми и подростками, как с наиболее уязвимой «группой риска» в условиях дорожно-транспортной среды

1. Показатели состояния безопасности дорожного движения [Электронный ресурс]: Госавтоинспекция: Уважение. Профессионализм. Безопасность. URL: http://stat.gibdd.ru (дата обращения: 09.02.2017).
2. Ampofo-Boateng K., Thomson J.A. Children’s perception of safety and danger on the road // British Journal of Psychology. 1991. Vol. 82. № 4. P. 487–505. doi:10.1111/j.2044-8295.1991.tb02415.x
3. Baird A.A., Fugelsang J.A. The emergence of consequential thought: Evidence from neuroscience // Philosophical Transactions of the Royal Society of London, Series B: Biological Sciences. 2004. Vol. 359. № 1451. P. 1797–1804. doi:10.1098/rstb.2004.1549
4. Child development and the aims of road safety education [Электронный ресурс]: Road safety research report. No 1 / J.A. Thomson [et al.]. London: HMSO, 1996. 73 p. URL: http://strathprints.strath.ac.uk/id/eprint/18694 (дата обращения: 09.02.2017).
5. Clarke D.D., Ward P., Truman W. Voluntary risk taking and skill deficits in young driver accidents in the UK // Accident Analysis and Prevention. 2005. Vol. 37. № 3. P. 523–529. doi:10.1016/j.aap.2005.01.007
6. Endsley M.R. Toward a theory of situation awareness in dynamic systems // Human Factors. 1995. Vol. 37. № 1. P. 32–64.
7. Grandparents driving grandchildren: An evaluation of child passenger safety and injuries / F.M. Henretig [et al.] // Pediatrics. 2011. Vol. 128. № 2. P. 289–295. doi:10.1542/peds.2011-0046
8. Guassi Moreira J.F., Telzer E.H. Mother still knows best: Maternal influence uniquely modulates adolescent reward sensitivity during risk taking // Developmental Science. 2016. doi:10.1111/desc.12484
9. Hill R., Lewis V., Dunbar G. Young children’s concepts of danger // British Journal of Developmental Psychology. 2000. Vol. 18. № 2. P. 103–120. doi:10.1348/026151000165607
10. Mc Mahon K. Keeping children safe in traffic. Paris: OECD, 2004. 129 p.
11. Meir A., Parmet Y., Oron-Gilad T. Towards understanding child-pedestrians’ hazard perception abilities in a mixed reality dynamic environment // Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour. 2013. Vol. 20. P. 90–107. doi:10.1016/j.trf.2013.05.004
12. Parents as role models in road safety [Электронный ресурс] / C. Muir [et al.]. Clayton Campus : Monash University Accident Research Centre, 2010. 77 p. URL: http://www.monash.edu/__data/assets/pdf_file/0004/216958/muarc302.pdf (дата обращения: 09.02.2017).
13. Problems of attention and visual search in the context of child pedestrian behavior / A. Tolmie [et al.]. London: Department of Transport, Environment &The Regions, 1998. Road safety research report № 10
14. Puckering С. Parenting in Social and Economic Adversity // Handbook of Parenting: Theory and Research for Practice / M. Hoghughi, N. Long. London: SAGE, 2004. P. 38–54. doi:10.4135/9781848608160.n3
15. Reading the road: The influence of age and sex on child pedestrians’ perceptions of road risk / J. Underwood [et al.] // British Journal of Psychology. 2007. Vol. 98. № 1. P. 93–110. doi:10.1348/000712606X104409
16. Reyna V. F., Farley F. Risk and rationality in adolescent decision making: Implications for theory, practice, and public policy // Psychological Science in the Public Interest. 2006. Vol. 7. № 1. P. 1–44.
17. Reyna V.F. How people make decisions that involve risk. A dual-processes approach // Current Directions in Psychological Science. 2004. Vol. 13. № 2. P. 60–66. doi:10.1111/j.0963-7214.2004.00275.x
18. Schioldborg P. Children, traffic and traffic training: analysis of the Children's Traffic Club // The Voice of the Pedestrian. 1976. № 6. P. 12–19.
19. Schwebel D.C., McClure L.A. Children’s pedestrian route selection: Efficacy of a video and internet training protocol // Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour. 2014. Vol. 26. Part A. P. 171–179. doi:10.1016/j.trf.2014.07.005
20. Shope J.T., Raghunathan T.E., Patil S.M. Examining trajectories of adolescent risk factors as predictors of subsequent high-risk driving behavior // Journal of Adolescent Health. 2003. Vol. 32. № 3. P. 214–224. doi:10.1016/S1054-139X(02)00424-X
21. Simons-Morton B.G., Quimet M.C., Catalano R.F. Parenting and the young driver problem // American Journal of Preventive Medicine. 2008. Vol. 35. № 3. P. 294–303. doi:10.1016/j.amepre.2008.06.018
22. Smorti M., Guarnieri S., Ingoglia S. The parental bond, resistance to peer influence, and risky driving in adolescence // Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour. 2014. Vol. 22. P. 184–195. doi:10.1016/j.trf.2013.12.001
23. Starkey N.J., Isler R.B. The role of executive function, personality and attitudes to risks in explaining self-reported driving behaviour in adolescent and adult male drivers // Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour. 2016. Vol. 38. P. 127–136. doi:10.1016/j.trf.2016.01.013
24. Understanding high traffic injury risks for children in low socioeconomic areas: a qualitative study of parents’ views / N. Christie [et al.] // Injury Prevention. 2007. Vol. 13. № 6. P. 394-397. doi:10.1136/ip.2007.016659
25. When grandparents drive their grandchildren / O. Taubman-Ben-Ari [et al.] // Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour. 2016. Vol. 39. P. 54–64. doi:10.1016/j.trf.2016.03.004
26. Whitebread D., Neilson K. The contribution of visual search strategies to the development of pedestrian skills by 4–11 year-old children // British Journal of Educational Psychology. 2000. Vol. 70. № 4. P. 539–557. doi:10.1348/000709900158290
27. Youths and Road Safety [Электронный ресурс] // Geneva: World Health Organization, 2007. 47 p. URL: http://www.who.int/management/programme/ncd/Youth%20and%20Road%20Safety.pdf (дата обращения: 09.02.2017).

PlumX

Метрики публикации