Психолого-педагогические исследования

Рубцова Н.А.

Сюжетно-ролевое моделирование учебных ситуаций как средство выявления и развития гуманитарно одаренных детей (на материале авторского курса «Salve, Roma!»)

Леонова О.И.

Исследование эмоционально-аффективной сферы личности подростков

Дымарская О.Я., Мойсов В.В., Базина О.А., Новикова Е.М.

Одаренные дети: факторы профессионального самоопределения

Арон И.С.

Методы психологического сопровождения профессионального самоопределения

Артюшина М.Н.

Социально-педагогические условия формирования ценностных отношений

Михайлова Е.А.

Сравнительное исследование структуры психосоциальной идентичности различных социально-возрастных категорий современных россиян

Вартанова И.И.

Мотивация и внутренние конфликты старшеклассников

Иовчук Н.М.

Проблемы интегративного дошкольного воспитания

Хухлаева О.В.

Возрастное развитие в период взрослости

Арчакова Т.О.

Раннее материнство: психологическая проблема или социальный конструкт?