Аттестация как показатель профессионализма специалиста учреждения социального обслуживания

In article the system of certification of heads and experts of the state system of social services of Khanty-Mansiysk autonomous region – Jugra is described. The special attention is given to creation of conditions for the organization and duly carrying out of certification. The role of processes of certification in the field of management of the personnel is shown.

В последние годы государственная политика в сфере социальной защи­ты направлена на повышение качества и доступности оказываемых услуг, со­вершенствование управления, на повышение ответственности государства за предоставление социальных услуг. В качестве обязательного условия эффек­тивности социального сектора выступает чёткая и понятная кадровая политика.

Кадровая политика сегодня предъявляет серьёзные требования не только к подготовке, переподготовке, повышению квалификации, но и к оценке работы специалистов учреждений социального обслуживания. Современный специалист учреждения социального обслуживания – это профессионал, глубоко разбираю­щийся в вопросах социальных отношений, в правовых гарантиях граждан, точно определяющий нравственно­-психологические проблемы жизнедеятельности людей и способный грамотно оказать им соответствующую помощь.

1. Бочарова В. Г. Профессиональная социальная работа: личностно ориентированный подход. – М., 2006.
2. Никитин В. А. Социальная работа: проблемы теории и подготовки специалистов. – М., 2007.
3. Постановление Правительства Ханты­Мансийского автономного округа – Югры от 31 мая 2006 года № 126­п «Об аттестации отдельных категорий работников учреждений социаль­ного обслуживания Ханты­Мансийского автономного округа – Югры» (с изменениями от 20 июля 2009 года).
4. Профессионально важные качества и навыки социального работника. – Р­н­Д., 2006.
5. Топчий Л. В. Проблемы формирования профессионального мастерства специалистов по социальной работе // Социально­политический журнал. – 1997. – № 2.
6. Холостова Е. И. Профессионализм в социальной работе. – М., 2005.