Социолого-психологическая мозаика «Портрет дошкольного детства»

В рецензии на коллективную монографию «Социология дошкольного детства» в аналитической форме рассмотрен один из научных трудов, подготовленных коллективом авторов под руководством академика РАО В.С. Собкина. Последовательный содержательный анализ текста коллективной монографии позволил продемонстрировать специфику социальной ситуации развития современного российского дошкольника, особенности детско-родительских отношений в семьях с детьми-дошкольниками, характер отношений родителей к дошкольным образовательным учреждениям и к поступлению детей в школу, а также видение детского сада воспитателями и их взаимодействие с родителями дошкольников.

В 2013 году в свет вышла коллективная монография «Социология дошкольного детства», подготовленная коллективом авторов под руководством директора Института социологии образования РАО В.С. Собкина. Появление данного издания более чем закономерно уже хотя бы потому, что именно Институт социологии образования РАО, многие годы возглавляемый академиком В.С. Собкиным, является именно тем научным центром, который в течение всего этого времени презентовал профессиональному сообществу солидные сборники научных трудов и коллективные монографии по проблематике социологии образования.

1.  Собкин В.С. и др. Социология дошкольного детства. Труды по социологии образования. Т. XVII. Вып. XXIX. М., 2013.