Ностальгические переживания китайских студентов в условиях образовательной миграции

Образовательная миграция — важная тенденция в развитии современного образования — на индивидуально-психологическом уровне связана с кризисной ситуацией для личности. В литературе описано, что студенты, уехавшие учиться в другой город или страну, часто сталкиваются с психологическими проблемами, имеют сниженные показатели субъективного благополучия и повышенную тревожность. Миграция может способствовать усилению ностальгии, однако роль ностальгии в этот период остается малоизученной. Настоящая работа направлена на изучение ностальгических переживаний китайских студентов, уехавших учиться в другой город или страну, и установление связей разных аспектов ностальгии с субъективным благополучием, тревожностью и симптомами кризиса. В исследовании приняли участие 167 китайских студентов (ср. возраст 20,78, ст. откл. 4,30): 1) уехавшие учиться в Россию, 2) уехавшие в другой округ в Китае, 3) оставшиеся в том же округе. Для сбора данных использовались Опросник ГТР-7, Индекс благополучия ВОЗ — 5, Методика оценки симптомов нормативного кризиса, Шкала склонности к ностальгии, а также авторская анкета для качественного изучения ностальгических переживаний. Результаты выявили статистически достоверные различия между группами по уровню субъективного благополучия (η²ₚ = 0,07, p < 0,01), тревожности (η²ₚ = 0,10, p < 0,001), выраженности симптомов кризиса (η²ₚ = 0,05, p = 0,02); однако не обнаружили достоверных различий по склонности к ностальгии, частоте и содержанию ностальгических переживаний. При анализе на полной выборке более высокая частота обращения к ностальгии оказалась связана с более высокой тревожностью (r_s = 0,40, p < 0,001) и выраженностью симптомов кризиса (r_s = 0,34, p < 0,001). Полученные результаты дополняют данные о том, какую роль играет ностальгия у респондентов в кризисных ситуациях, в том числе в ситуации образовательной миграции, — и могут использоваться в психолого-педагогическом сопровождении иностранных студентов.

Аленина Е. А., Барцева К. В., Лиханов М. В., Цигеман Э. С., Солдатова Е. Л. Валидизация русскоязычной версии опросника «Склонность к ностальгии» и его связь с другими психологическими конструктами // Ананьевские чтения — 2023. Человек в современном мире: Потенциалы и перспективы психологии развития: Материалы международной научной конференции (7–20 октября 2023 г.) / под общ. ред. О. Ю. Стрижицкой, В. И. Прусакова, А. В. Шаболтас. М., 2023. С. 386.

Аристова И. Л., Есипенко Е. А., Исматуллина В. И., Ковас Ю. В., Малых С. Б., Солдатова Е. Л., Фекличева И. В., Фенин А. Ю., Чипеева Н. А., Шарафиева К. Р., Масленникова Е. П. Пространственные способности: структура и этиология // Вопросы психологии. 2018. № 1. С. 118–126.

Барцева К. В., Лиханов М. В., Солдатова Е. Л. Проблемы и перспективы современных подходов к изучению стратегий пространственного мышления // Вестник Кемеровского государственног университета. Сер. Гуманитарные и общественные науки. 2023. № 4 (7). C. 383–398. https://doi.org/10.21603/2542-1840-2023-7-4-383-398

Вартанян Г. А., Солдатова Е. Л., Лиханов М. В., Барцева К. В., Цветкова Е. Ю. Особенности ностальгических переживаний женщин, содержащихся в следственном изоляторе // Психология и право. 2024. № 4 (14). C. 133–149. https://doi.org/10.17759/psylaw.2024140409

Гришина Н. Изменения жизненной ситуации: ситуационный подход // Психологические исследования. 2013. № 30 (6). https://doi.org/10.54359/ps.v6i30.684

Даниленко О. И., Сюй И. Cубъективное благополучие китайских студентов на разных этапах обучения в вузах России и Китая // Российский психологический журнал. 2016. № 4 (13). C. 137–156. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2022-7-126-159

Даниленко О. И., Сюй И. Ценности китайских студентов: значимость и доступность // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2018. № 1 (8). C. 34–46. https://doi.org/10.21638/11701/spbu16.2018.103

Колантаевская А. С., Гришина Н. В., Базаров Т. Ю. Стилевые особенности самодетерминации в ситуации жизненных изменений // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2016. № 4. C. 51–62.

Краснова (Ашитова) Г. А., Белоус В. В. Китайские студенты за рубежом // Аккредитация в образовании. 2016. № 3 (87). C. 46–49.

Лисовская И. В., Омельченко Е. Л., Гарифзянова А. Р. Молодежь едет учиться в мегаполис: как не остаться в одиночестве // Вопросы образования. 2024. № 3 (2). C. 136–170. https://doi.org/10.17323/vo-2024-17283

Нартова-Бочавер С. К., Бардадымов В. А., Ерофеева В. Г., Хачатурова М. Р., Хачатрян Н. Г. Трудные жизненные ситуации обучающейся молодежи // Вопросы образования. 2024. № 2. C. 170–202. https://doi. org/10.17323/vo-2024-17187

Пилишвили Т. С., Данилова А. С., Савушкина А. И. Особенности субъективного благополучия российских и китайских студентов: сравнительный анализ проблемы // Образование и наука. 2022. № 7 (24). C. 126–159. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2022-7-126-159

Садловская М. В. Иностранные студенты в России: Прошлое и настоящее // Проблемы высшего образования. 2017. № 1. C. 79–81.

Солдатова Е. Л. Психологическое содержание нормативных кризисов развития личности взрослого человека // Психология. Психофизиология. 2008. № 31 (131). C. 39–47.

Солдатова Е., Барцева К., Аленина Е., Цигеман Э., Лиханов М., Вартанян Г. Ностальгия как психологический феномен: теоретический обзор исследований // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2024. № 3 (14). C. 458–484. https://doi.org/10.21638/spbu16.2024.304

Федотова Н. Л., Миллер Л. В. Особенности адаптации иностранных студентов к русской лингво-культурной и образовательной среде // Лингвокультурология: теоретические и прикладные аспекты. 2018. № 16 (2). С. 191–206. https://doi.org/10.22363/2313-2264-2018-16-2-191-206

Шляпникова И. А. Методика диагностики симптомов нормативного кризиса взрослости // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. 2009. № 4. C. 185–192.

Abeyta A. A., Routledge C., Juhl J. Looking back to move forward: Nostalgia as a psychological resource for promoting relationship goals and overcoming relationship challenges // Journal of Personality and Social Psychology. 2015. No. 6 (109). P. 1029–1044. https://doi.org/10.1037/pspi0000036

Alasmari A. A. Challenges and social adaptation of international students in Saudi Arabia // Heliyon. 2023. No. 5 (9). P. e16283. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2023.e16283

Amanvermez Ya., Karyotaki E., Cuijpers P., Ciharova M., Bruffaerts R., Kessler R. C., Klein A. M., Wiers R. W., de Wit L. M. Sources of stress among domestic and international students: a cross-sectional study of university students in Amsterdam, The Netherlands // Anxiety, Stress, & Coping. 2024. No. 4 (37). P. 428–445. https://doi.org/10.1080/10615806.2023.2280701

Batcho K. I. Nostalgia: The bittersweet history of a psychological concept // History of Psychology. 2013. No. 3 (16). P. 165–176. https://doi.org/10.1037/a0032427

Bell D. E. The Promise of Return: Nostalgia and Ambivalent Commitments to Place in Arab and Afghan Refugee Experiences. Leiden: Brill, 2016. P. 1–11. https://doi.org/10.1163/9781848883987_002

Brislin R. W. Back-translation for cross-cultural research // Journal of Cross-Cultural Psychology. 1970. No. 3 (1). P. 185–216. https://doi.org/10.1177/135910457000100301

Burton L. J., Fogarty G. J. The factor structure of visual imagery and spatial abilities // Intelligence. 2003. No. 3 (31). P. 289–318. https://doi.org/10.1016/S0160-2896(02)00139-3

Chen S., Fang S., He S. Analysis of college students’ mental health and suggestions on crisis prevention // Psychology. 2021. No. 12 (12). P. 1982–1989. https://doi.org/10.4236/psych.2021.1212120

Cimşir E., Unlu Kaynakcı F. Z. Acculturative stress and depressive symptoms among international university students: A meta-analytic investigation // International Journal of Intercultural Relations. 2024. No. 102. P. 102041. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2024.102041

Csikos C., Karpati A. Connections between spatial ability and visual imagery preferences // Acta Polytechnica Hungarica. 2018. No. 15. P. 71–90. https://doi.org/10.12700/APH. 15.7.2018.7.4

Fanari A., Gahler H., Case T., Gim H., Harwood J. Study abroad soundtracks: Exploring the role of music in cross-cultural (re)adaptation among U.S. and international students // Journal of Intercultural Communication Research. 2022. No. 5 (51). P. 510–527. https://doi.org/10.1080/17475759.2022.2028657

Field A. P., Miles J., Field Z. C. Discovering statistics using R: and sex and drugs and rock ‘n’ roll. Los Angeles: Sage Publishing, 2012.

Frankenbach J., Wildschut T., Juhl J., Sedikides C. “Does neuroticism disrupt the psychological benefits of nostalgia? A meta-analytic test”: Corrigendum // European Journal of Personality. 2021. No. 35. P. 772–772. https://doi.org/10.1177/08902070211026136

Hansen A. S., Thogersen S. The anthropology of Chinese transnational educational migration // Journal of Current Chinese Affairs. 2015. No. 3 (44). P. 3–14. https://doi.org/10.1177/186810261504400301

Hasyim F. F., Setyowibowo H., Purba F. D. Factors contributing to quarter life crisis on early adulthood: A systematic literature review // Psychology Research and Behavior Management. 2024. No. 17. P. 1–12. https://doi.org/10.2147/PRBM. S438866

He X., Li C., Qian J., Cui H. S., Wu W. Reliability and validity of a generalized anxiety scale in general hospital outpatients // Shanghai Archives of Psychiatry. 2010. No. 22. P. 200–203. https://doi.org/10.3969/j. issn.1002-0829.2010.04.002

Hua L., Rasool Z., Ansari M. A. A., Khan A. J., Hanif N., Ul. Hameed W. International students’ nostalgic behaviour towards the purchase of products and services // Sustainability. 2023. No. 4 (15). P. 2888. https://doi.org/10.3390/su15042888

Huang K.-J., Chang Ya.-H., Landau M. J. Pandemic nostalgia: Reduced social contact predicts consumption of nostalgic music during the COVID-19 pandemic // Social Psychological and Personality Science. 2023. Art. 19485506221149463. https://doi.org/10.1177/19485506221149463

Hunley H. A. Students’ functioning while studying abroad: The impact of psychological distress and loneliness // International Journal of Intercultural Relations. 2010. No. 4 (34). P. 386–392. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2009.08.005

Ji L.-J., Hong E. K., Guo T., Zhang Z., Su Ya., Li Ye. Culture, psychological proximity to the past and future, and self-continuity // European Journal of Social Psychology. 2019. No. 4 (49). P. 735–747. https://doi. org/10.1002/ejsp.2544

Jia F., Koku E. Music listening and cultural adaptation: How different languages of songs affect Chinese international students’ uses of music and cultural adaptation in the United States // Journal of International and Intercultural Communication. 2020. No. 4 (13). P. 291–308. https://doi.org/10.1080/175 13057.2019.1618893

Kersten M., Swets J. A., Cox C. R., Kusumi T., Nishihata K., Watanabe T. Attenuating pain with the past: Nostalgia reduces physical pain // Frontiers in Psychology. 2020. No. 11. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.572881

Kim M. North Korean refugees’ nostalgia: The border people’s narratives // Asian Politics & Policy. 2013. No. 4 (5). P. 523–542. https://doi.org/10.1111/aspp.12063

Klotz A. C., Swider B. W., Kwon S. H. Back-translation practices in organizational research: Avoiding loss in translation // Journal of Applied Psychology. 2023. No. 5 (108). P. 699–727. https://doi.org/10.1037/apl0001050

Kowal M. Translation practices in cross-cultural social research and guidelines for the most popular approach: back-translation // Anthropological Review. 2024. No. 87. P. 19–32. https://doi. org/10.18778/1898-6773.87.3.02

Larcombe W., Ryan T., Baik Ch. Are international students relatively resilient? Comparing international and domestic students’ levels of self-compassion, mental health and wellbeing // Higher Education Research & Development. 2024. No. 2 (43). P. 362–376. https://doi.org/10.1080/07294360.2023.2234315

Lim M. A., Liu B., Sun Z. De-westernising competition: ‘Harmony of competition’ in Chinese higher education // Studies in Higher Education. 2024. No. 10 (49). P. 1763–1778. https://doi.org/10.1080/03075079.2024.2386408

Maharaj R., Ndwiga D., Chutiyami M. Mental health and wellbeing of international students in Australia: a systematic review // Journal of Mental Health (Abingdon, England). 2024. Vol. 34, iss. 4. P. 431–449. https://doi.org/10.1080/09638237.2024.2390393

McKay S., Veresova M., Bailey E., Lamblin M., Robinson J. Suicide prevention for international students: A scoping review // International Journal of Environmental Research and Public Health. 2023. No. 2 (20). P. 1500. https://doi.org/10.3390/ijerph20021500

Meng Z., Cai L. A., Day J., Tang C.-H., Lu Yi., Zhang H. Authenticity and nostalgia — subjective well-being of Chinese rural-urban migrants. Journal of Heritage Tourism. 2019. No. 14 (5–6). P. 506–524. https://doi.org/10.1080/1743873X. 2019.1567739.

Mori S. C. Addressing the Mental Health Concerns of International Students // Journal of Counseling & Development. 2000. No. 2 (78). P. 137–144. https://doi.org/10.1002/j.1556-6676.2000.tb02571.x

Pearson-Evans A. Chapter 3. Recording the Journey: Diaries of Irish Students in Japan Multilingual Matters // Byram M., Feng A. (eds). Living and Studying Abroad. Bristol: Multilingual Matters, 2006. P. 38–63. https://doi.org/10.21832/9781853599125-005

Pierro A., Pica G., Klein K., Kruglanski A. W., Higgins E. T. Looking back or moving on: How regulatory modes affect nostalgia // Motivation and Emotion. 2013. No. 4 (37). P. 653–660. https://doi. org/10.1007/s11031-013-9350-9

Puente-Diaz R., Cavazos-Arroyo J. Fighting social isolation with nostalgia: Nostalgia as a resource for feeling connected and appreciated and instilling optimism and vitality during the COVID-19 pandemic // Frontiers in Psychology. 2021. No. 12. P. 740247. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.740247

Routledge C., Arndt J., Sedikides C., Wildschut T. A blast from the past: The terror management function of nostalgia // Journal of Experimental Social Psychology. 2008. No. 1 (44). P. 132–140. https://doi. org/10.1016/j.jesp.2006.11.001

Rutter L. A., Brown T. A. Psychometric properties of the Generalized Anxiety Disorder Scale-7 (GAD-7) in outpatients with anxiety and mood disorders // Journal of psychopathology and behavioral assessment. 2017. No. 1 (39). P. 140–146. https://doi.org/10.1007/s10862-016-9571-9

Sedikides C., Wildschut T., Routledge C., Arndt J., Hepper E. G., Zhou X. To Nostalgize // Advances in Experimental Social Psychology. 2015a. Vol. 51. P. 189–273. https://doi.org/10.1016/bs.aesp.2014.10.001

Sedikides C., Wildschut T., Routledge C., Arndt J. Nostalgia counteracts self-discontinuity and restores self-continuity // European Journal of Social Psychology. 2015б. No. 1 (45). P. 52–61. https://doi. org/10.1002/ejsp.2073Seeberg V. The social and educational impact of rural migration in China // Chinese Education Society. 2024. No. 1–2 (57). P. 1–14. https://doi.org/10.1080/10611932.2024.2377002

Shek C. H. M., Chan S. W. C., Stubbs M. A., Lee R. L. T. Promoting international students’ mental health unmet needs: An integrative review // International Journal of Mental Health Promotion. 2024. No. 26 (11). P. 905–924. https://doi.org/10.32604/ijmhp.2024.055706

Smeekes A., Jetten J. Longing for one’s home country: National nostalgia and acculturation among immigrants and natives // International Journal of Intercultural Relations. 2019. No. 69. P. 131–150. https:// doi.org/10.1016/j.ijintrel.2019.02.001

Song L., Chen Y., Xu H. Retrospection and separation: Narratives of nostalgia among rural students in Chinese universities // Dynamics of Rural Society Journal. 2025. No. 1 (3). P. 77–92. https://doi.org/10.37905/drsj.v3i1.79

Spitzer R. L., Kroenke K., Williams J. B. W., Lowe B. A brief measure for assessing generalized anxiety disorder: the GAD-7 // Archives of Internal Medicine. 2006. No. 10 (166). P. 1092–1097. https://doi.org/10.1001/archinte.166.10.1092

Sun W., Kim J., Park J., Lee C. “I felt warm, familiar and comfortable”: A case study of Western exchange students seek nostalgic leisure experiences in South Korea // Leisure Sciences. 2025. P. 1–17. https://doi.org/10.1080/01490400.2025.2454534

Tang L., Zhang C. Global research on international students’ intercultural adaptation in a foreign context: A visualized bibliometric analysis of the scientific landscape // Sage Open. 2023. No. 4 (13). Art. 21582440231218849. https://doi.org/10.1177/21582440231218849

van Tilburg W. A. P., Sedikides C., Wildschut T. The mnemonic muse: Nostalgia fosters creativity through openness to experience // Journal of Experimental Social Psychology. 2015. No. 59. P. 1–7. https://doi.org/10.1016/j.jesp.2015.02.002

van Tilburg W. A. P., Sedikides C., Wildschut T., Vingerhoets A. J. J. M. How nostalgia infuses life with meaning: From social connectedness to self-continuity // European Journal of Social Psychology. 2019. No. 3 (49). P. 521–532. https://doi.org/10.1002/ejsp.2519

Topp C. W., Ostergaard S. D., Sondergaard S., Bech P. The WHO-5 Well-Being Index: A systematic review of the literature // Psychotherapy and Psychosomatics. 2015. No. 3 (84). P. 167–176. https://doi.org/10.1159/000376585

Veresova M., Lamblin M., Robinson J., McKay S. A systematic review and narrative synthesis of prevalence rates, risk and protective factors for suicidal behavior in international students // Frontiers in Psychiatry. 2024. No. 15. P. 1358041. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2024.1358041

Volkova N., Kolesov A. A. Adjustment or inclusion?: Adaptation challenges of domestic and international students in an English-medium instruction university // Journal of International Students. 2021. No. 2 (12). https://doi.org/10.32674/jis.v12i2.3594

Waibel S., Ruger H., Ette A., Sauer L. Career consequences of transnational educational mobility: A systematic literature review // Educational Research Review. 2017. No. 20. P. 81–98. https://doi.org/10.1016/j.edurev.2016.12.001

Wang D., Teng Yu. Educational migration and rural decline in China // The China Journal. 2022. No. 88. P. 100–125. https://doi.org/10.1086/719473

Wang Yu., Wang X., Wang X., Guo X., Yuan L., Gao Yu., Pan B. Stressors in university life and anxiety symptoms among international students: a sequential mediation model // BMC Psychiatry. 2023. No. 1 (23). P. 556. https://doi.org/10.1186/s12888-023-05046-7

Wildschut T., Sedikides C., Arndt J., Routledge C. Nostalgia: Content, triggers, functions // Journal of Personality and Social Psychology. 2006. No. 91. P. 975–993. https://doi.org/10.1037/0022-3514.91.5.975

Wildschut T., Sedikides C. Benefits of nostalgia in vulnerable populations // European Review of Social Psychology. 2023. Vol. 34. Iss. 1. P. 44–91. https://doi.org/10.1080/10463283.2022.2036005

Wildschut T., Sedikides C., Alowidy D. Hanin: Nostalgia among Syrian refugees // European Journal of Social Psychology. 2019. No. 7 (49). P. 1368–1384. https://doi.org/10.1002/ejsp.2590

Xiang P., Chen L., Xu F., Du S., Liu M., Zhang Yi., Tu J., Yin X. The impact of the COVID-19 pandemic on nostalgic social media use // Frontiers in Psychology. 2024. No. 15. P. 1431184. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1431184

Xiong W., Radunz M., Ali K., King D., Kyrios M., Zhao Yu., FassnachtD. Comparing the mental health and wellbeing of domestic and international tertiary students: A systematic review and meta-analysis // Journal of International Students. 2024. No. 14. P. 702–740. https://doi.org/10.32674/jis.v14i4.6647

Zhou X., Wildschut T., Sedikides C., Chen X., Vingerhoets A. J. J. M. Heartwarming memories: Nostalgia maintains physiological comfort // Emotion (Washington, D. C.). 2012. No. 4 (12). P. 678–684. https://doi.org/10.1037/a0027236