О реабилитации термина «коллектив» и возрождении проблематики коллективизма ⁹³⁰

В статье представлены материалы, раскрывающие особенности динамики исследования проблематики «коллектива и коллективизма». При этом продемонстрировано, что в 60-70-е годы ХХ века в НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР (ныне Психологический институт РАО) эта тематика была напрямую связана, прежде всего, с научной деятельностью лабораторий под руководством А.В.Петровского и Л.И.Божович. В статье, с одной стороны, определяются причины, по которым термины «коллектив», «коллективизм» и т.п. практически «выпали» из современного отечественного научного лексикона, а с другой – обозначаются те области зарубежной современной психологии, в рамках которых и сама вышеуказанная терминология, и психологически-содержательное ее наполнение являются исследовательски востребованными и активно используемыми. Указывается на безусловную научную перспективность исследовательской тематики «коллектива», «коллективизма», «коллективности» в современной психологической науке, в том числе и в отечественной.

Ключевые слова: коллектив, коллективизм, индивидуализм, хронопсихология, малая группа, направленность личности

Рубрика: Теоретические исследования

Тип: научная статья

Эта статья написана в духе хронопси­хологии, которым пронизана последняя книга А. В. Петровского «Психология и время» [11]. Целый ряд актуальных про­блем по-настоящему можно увидеть, если рассматривать их в исторической перспективе, на фоне меняющегося со­циально-культурного контекста. Отсюда и откровенный интерес современных ис­следователей к «ремейкам», к кросс-ис­торическим исследованиям и т. п.

В 60—70-е гг. прошлого века в НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР (ныне Психологический ин­ститут РАО), можно сказать, «бок о бок» сосуществовали две лаборатории — лаборатория психологического исследова­ния личности в коллективе и лаборато­рия психологии формирования личнос­ти. Их руководителями были, соответст­венно, А. В. Петровский и Л. И. Божо­вич. Несмотря на «похожесть названий», научные интересы сотрудников этих двух лабораторий заметно различались: сферой интересов первой из упомяну­тых была преимущественно социальная психология, а второй — психология лич­ности (с тем оттенком этих областей психологии, которые им придавались ве­домственной принадлежностью Инсти­тута к Академии педагогических наук СССР).

<...>

1. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1968.
2. Власова (Толстых) Н. Н. Особенности доминирования мотивов у детей младшего школьного возраста: Дисс. … канд. психол. наук. М., 1977.
3. Коломинский Я. Л. Опыт психологического изучения взаимоотношений между учениками в классе: Дисс. … канд. психол. наук. М., 1963.
4. Кондратьев М. Ю., Ильин В. А. Азбука социального психолога-практика. М., 2007.
5. Мацумото Д. Человек, культура, психология. Удивительные загадки, исследова­ния и открытия. СПб., 2008.
6. Неймарк М. С. Изучение подростков с разной направленностью личности // Изу­чение мотивации поведения детей и подростков. М., 1972.
7. Неймарк М. С. Опыт экспериментального исследования направленности личнос­ти подростка // Вопросы психологии. 1963. № 1.
8. Неймарк М. С. Психологическое изучение направленности личности подростка: Дисс. ... д-ра психол. наук. М.,1972.
9. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фра­зеологических выражений. М., 1999.
10. Определение направленности личности (Ориентационная анкета) // Энцикло­педия психологических тестов. Личность, мотивация, потребность. М., 1997.
11. Петровский А. В. Психология и время. СПб., 2007.
12. Психология общения: Энциклопедический словарь / Под общ. ред. А. А. Бодале­ва. М., 2011.
13. Современный психологический словарь / Под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зин­ченко. СПб., 2006.
14. Толстых Н. Н. Хронотоп: культура и онтогенез. М.; Смоленск, 2010.
15. Чудновский В. Э. Опыт экспериментального выявления преобладающих мотивов у школьников // Вопросы психологии. 1968. № 1.
16. Bass B. M. Social behavior and the orientation inventory: a review // Psychol. Bull, 1967. V. 68. № 4.
17. Neimark M. Personality Orientation. New Jersey: Educational Technology Publication, 1976.
18. Triandis H. Culture and Social Behavior. N. Y., 1994.
19. Triandis H. The self and social behavior in differing cultural context // Psychological Review. 1989. 96 (3).
20. Triandis H., Bontempo R., Villareal M., Asai M. and Lucca N. Individualism and collec­tivism: cross-cutural perspectives on self-ingroup relationships // Journal of Personality and Social Psychology. 1988. V. 54.
21. Triandis H. C. The Analysis of Subjective Culture. N. Y., 1972.