Харченко Максим Андреевич

Толстых Н.Н., Федоров В.В., Харченко М.А., Погодина А.В., Бабанин П.А.

«Индекс учебного интереса»: тест-опросник для диагностики учебной мотивации подростков

Психологическая наука и образование (2021. Том 26. № 5 С. 54–66)

DOI

10.17759/pse.2021260505

762

Ершов С.В., Кочетова Т.В., Погодина А.В., Харченко М.А.

Возможности и перспективы модификации курса «Психофизиологические основы деятельности водителя» в системе дополнительного образования

Психолого-педагогические исследования (2021. Том 13. № 2 С. 72–88)

DOI

10.17759/psyedu.2021130205

160

Харченко М.А., Плотникова М.А.

Формирование установок безопасного вождения у начинающих водителей

Экспериментальная психология (2020. Том 13. № 4 С. 180–191)

DOI

10.17759/exppsy.2020130413

445

Кочетова Т.В., Погодина А.В., Харченко М.А.

Проблема исследования водительского поведения в современной зарубежной психологии

Современная зарубежная психология (2020. Том 9. № 3 С. 118–126)

DOI

10.17759/jmfp.2020090311

265

Литвинова Е.Ю., Макеева С.А., Харченко М.А.

Отношение к неопределенности и мотивация достижения у водителей разного пола

Социальная психология и общество (2018. Том 9. № 4 С. 47–60)

DOI

10.17759/sps.2018090405

665

Погодина А.В., Литвинова Е.Ю., Харченко М.А.

Компетентностный подход к подготовке организационных психологов в контексте реформирования системы высшего профессионального образования

Социальная психология и общество (2016. Том 7. № 1 С. 108–122)

DOI

10.17759/sps.2016070108

1743