Клиническая и специальная психология

Новикова И.А., Кривонкин К.Ю.

Современные теории развития заикания

Жукова М.А., Трент Э.

Научно обоснованные методы психотерапии для детей дошкольного возраста: краткий обзор для клиницистов

Гильбоа-Шехтман Е., Азулай Р.

Лечение социального тревожного расстройства: механизмы, методы и эмпирически подтвержденная терапия

Паникратова Я.Р., Лебедева И.С.

Нейрокогнитивные модели вербальных галлюцинаций при шизофрении: обзор

Коптева Н.В., Калугин А.Ю., Дорфман Л.Я.

Невоплощенность в Интернете. Сообщение 1: теоретические основания и конструкт

Золотарева А.А.

Теоретический анализ проблемы диагностики апатии

Луковцева З.В.

«Внутренняя картина COVID-19»: соматоперцепция в период пандемии

Дымова Е.Н.

Ретроспективный анализ посттравматического стресса в годы Великой Отечественной войны

Рассказова Е.И., Тхостов А.Ш., Ковязина М.С., Варако Н.А.

Групповые и макросоциальные интервенции в программах изменения поведения, связанного со здоровьем: возможности и ограничения

Богданова Т.Г.

Жестовая речь и психическое развитие глухих детей: современное состояние вопроса (обзор зарубежных исследований)