Клиническая и специальная психология

Бабкина Н.В.

Ракурсы понимания категории психологического сопровождения в системе общего и специального образования

Степанова М.А.

Педагогика исключительного детства В.П. Кащенко: к 110-летию Санатория-школы для дефективных детей в заведывании доктора В.П. Кащенко

Польская Н.А.

Факторы риска и направления профилактики самоповреждающего поведения подростков

Шаповал И.А., Фоминых Е.С.

Самоотношение как феноменологическое поле диагностики психологических границ личности и ее здоровья

Лифинцева А.А., Деркач Т.Д., Штолде Н.

Феномен неопределенности как субъективный опыт пациента в ситуации болезни

Резниченко С.И.

Психотерапевтичная жизненная среда для людей пожилого возраста: психологические основы проектирования

Резниченко С.И.

Варианты старения в зависимости от способа жизнеустройства: опыт зарубежных исследований

Дьяченко А.С.

Межмодальные соответствия на примере связи звука и цвета в норме и патологии

Заорска М.

Воплощение научных идей Л.С. Выготского в практику образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Польше

Шаповал И.А.

Аффективная экспансия как регулятор границ Я: от адаптационных задач к дезадаптивной активности