Клиническая и специальная психология

Мешкова Т.А., Митина О.В., Шелыгин К.В., Александрова Р.В., Николаева Н.О.

Тест пищевых установок (ЕАТ-26): оценка психометрических характеристик и факторной структуры на неклинической выборке 876 студенток

Ларионов П.М., Прис Д.А., Хохлова О.Ю., Яковлева М.В.

Оценка алекситимии: психометрические свойства русскоязычной версии Пертского опросника алекситимии

Золотарева А.А.

Психометрические свойства русскоязычной версии Шкалы воспринимаемого стресса (версии PSS-4, 10, 14)

Зверева Н.В.

Преданность клинической психологии. К юбилею Ирины Федоровны Рощиной

Прохоров Р.Е.

Научный вклад профессора Т.И. Тепеницыной в развитие Московской школы психологии

Басилова Т.А., Малхасьян Е.А.

Вопреки всем преградам, воздвигнутым самой природой

Вачков И.В.

Рецензия на учебник для вузов «Специальная психология» в 2-х томах (ответственный редактор В.И. Лубовский)

Зверева Н.В.

Влечения у детей и подростков — новый подход и детальный анализ. Рецензия на книгу И.В. Добрякова и Ю.А. Фесенко «Влечения детей и подростков: становление, проявления, отклонения»

Вачков И.В.

Рецензия на учебное пособие С.К. Нартовой-Бочавер «Психология личности и индивидуальных различий»

Сергиенко Е.А., Циринг Д.А., Пахомова Я.Н., Пономарева И.В.

Субъективный возраст женщин с раком молочной железы в системе психологических факторов

Куртанова Ю.Е., Мещерякова Е.А., Харитонов А.Б., Бриллиантова А.А.

Возможности коррекции эмоционально-личностной сферы детей и подростков с несовершенным остеогенезом в ходе проведения социально-психологической реабилитационной программы

Кравцова Н.А., Киняйкина Е.В., Трухан (Шаповалова) В.В.

Идентичность пациентов с рефлюксной болезнью в связи с агрессией

Мерсиянова И.В., Мерсиянова М.В.

Сказкотерапия как поле междисциплинарного взаимодействия исследователей (по итогам состоявшейся в Российской государственной библиотеке дискуссии)

Бехтер А.А., Ткач Е.Н.

Психометрические показатели шкалы «Проактивные аттитюды» в подростковом возрасте: проверка факторной структуры и внутренней согласованности

Корниенко Д.С., Руднова Н.А., Тарасова К.С.

Шкала воспринимаемого стресса для детей: психометрические показатели

Бента А.К.

Теоретическая модель для оценки факторов риска и защитных факторов при работе с молодыми иммигрантами

Красило А.И.

Анализ индивидуально-общественной формы психологической травмы

Майданский А.Д.

А.И. Мещеряков о формировании человеческой психики у слепоглухих детей

Зарей М., Балал Хабаши С., Фарохнежад Афшар П.

Транскраниальная стимуляция постоянным током в лечении депрессии у пожилых людей: пилотное рандомизированное контролируемое исследование

Хайрат П.

Эффективность медицинских подкастов в повышении осведомленности женщин о здоровье

Лаубова Д., Ли Ц., Кучера М., Кантор И.

Музыкальная сенсомоторная интегративная терапия в работе с ребенком с задержкой речи: Кейс-исследование

Артемова Е.Э., Басилова Т.А., Куртанова Ю.Е., Мешкова Т.А., Щербакова А.М.

История и перспективы развития специальной психологии: к 100-летию со дня рождения В.И.Лубовского

Куртанова Ю.Е.

Открытые защиты научных работ студентов как способ популяризации проблем госпитальной педагогики и психологии

Алмазова А.А., Никандрова Т.С., Тушева Е.С., Хаустов А.В.

Концептуальные подходы к разработке проекта основной образовательной программы подготовки кадров в области обучения, воспитания и сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра

Давыдова Е.Ю., Сорокин А.Б., Хаустов А.В., Шведовский Е.Ф.

Проблемы и перспективы интеграции методов с доказанной эффективностью в практику школьного обучения детей с расстройствами аутистического спектра

Гращенкова Н.С., Либлинг М.М.

Развитие способности к общению у дошкольников с расстройствами аутистического спектра в групповых коммуникативных играх «лицом к лицу»

Биджакджи М., Кексал М., Балоглу М.

Клинический случай человека с синдромом саванта из Турции: когнитивные функции и календарный расчет

Маракшина Ю.А., Исматуллина В.И., Лобаскова М.М.

Стресс и стратегии совладания у студенческой молодежи: обзор исследований

Дубинина Е.А., Алехин А.Н.

Психологические реакции детей на ситуацию хирургического лечения: обзор исследований

Орешина Г.В., Жукова М.А.

История развития и современные исследования альянса в психотерапии и консультировании

Якупова В.А., Аникеева М.А., Суарэз А.Д.

Посттравматическое стрессовое расстройство после родов: обзор исследований

Эрол Э., Айтач М.

Особенности связи онтологического благополучия и отцовской депрессии в период пандемии COVID-19

Сагалакова О.А., Труевцев Д.В., Жирнова О.В., Тинеков А.В.

Эффект социальной тревоги и стыда в развитии голосов: метакогнитивная обработка неблагоприятного опыта отношений и бдительность к социальным угрозам

Басилова Т.А., Суворов А.В.

О конференции, посвященной 100-летию А.И.Мещерякова

Зверева М.В., Строгова С.Е., Хромов А.И.

Третьи Поляковские чтения: соблюдая традиции и привлекая инновации

Горячева Т.Г.

К юбилею Юрия Владимировича Микадзе

Ельникова О.Е., Добрин А.В.

Особенности взаимосвязи регуляции кардиоритма и компонентов внутренней картины болезни у студентов

Смерчинская Э.М., Трегубенко И.А., Исаева Е.Р.

Типы нарушений речемыслительной деятельности у пациентов с расстройствами шизофренического спектра

Гедик З., Гюлеч М.

Интернет-игровое расстройство и неудовлетворенные психологические потребности: опосредующая роль самооценки, депрессии и эскапизма