Клиническая и специальная психология

Мешкова Т.А., Митина О.В., Шелыгин К.В., Александрова Р.В., Николаева Н.О.

Тест пищевых установок (ЕАТ-26): оценка психометрических характеристик и факторной структуры на неклинической выборке 876 студенток

Ларионов П.М., Прис Д.А., Хохлова О.Ю., Яковлева М.В.

Оценка алекситимии: психометрические свойства русскоязычной версии Пертского опросника алекситимии

Золотарева А.А.

Психометрические свойства русскоязычной версии Шкалы воспринимаемого стресса (версии PSS-4, 10, 14)

Зверева Н.В.

Преданность клинической психологии. К юбилею Ирины Федоровны Рощиной

Прохоров Р.Е.

Научный вклад профессора Т.И. Тепеницыной в развитие Московской школы психологии

Басилова Т.А., Малхасьян Е.А.

Вопреки всем преградам, воздвигнутым самой природой

Вачков И.В.

Рецензия на учебник для вузов «Специальная психология» в 2-х томах (ответственный редактор В.И. Лубовский)

Зверева Н.В.

Влечения у детей и подростков — новый подход и детальный анализ. Рецензия на книгу И.В. Добрякова и Ю.А. Фесенко «Влечения детей и подростков: становление, проявления, отклонения»

Вачков И.В.

Рецензия на учебное пособие С.К. Нартовой-Бочавер «Психология личности и индивидуальных различий»

Сергиенко Е.А., Циринг Д.А., Пахомова Я.Н., Пономарева И.В.

Субъективный возраст женщин с раком молочной железы в системе психологических факторов

Куртанова Ю.Е., Мещерякова Е.А., Харитонов А.Б., Бриллиантова А.А.

Возможности коррекции эмоционально-личностной сферы детей и подростков с несовершенным остеогенезом в ходе проведения социально-психологической реабилитационной программы

Кравцова Н.А., Киняйкина Е.В., Трухан (Шаповалова) В.В.

Идентичность пациентов с рефлюксной болезнью в связи с агрессией

Вачков И.В., Вирясова Е.И., Мелентьева О.С., Панфилова М.А.

Психологическая помощь лицам в стадии острой травмы (на материале работы с жертвами террористического акта в «Крокус Сити Холле»)

Ощепкова Е.С., Картушина Н.А., Тарасова К.С.

Создание опросника прагматической компетентности детей 5-8 лет

Золотарева А.А.

Диагностика депрессии: психометрическая оценка русскоязычной версии опросника здоровья пациента (Patient Health Questionnaire-9, PHQ-9)

Бента А.К.

Теоретическая модель для оценки факторов риска и защитных факторов при работе с молодыми иммигрантами

Красило А.И.

Анализ индивидуально-общественной формы психологической травмы

Майданский А.Д.

А.И. Мещеряков о формировании человеческой психики у слепоглухих детей

Хайрат П.

Эффективность медицинских подкастов в повышении осведомленности женщин о здоровье

Лаубова Д., Ли Ц., Кучера М., Кантор И.

Музыкальная сенсомоторная интегративная терапия в работе с ребенком с задержкой речи: Кейс-исследование

Попова О.А., Филина Н.М., Шведовский Е.Ф., Дубовицкая Т.Д., Едигарева В.Д.

Использование электронного коммуникативного приложения на основе PECS в работе с детьми с нарушениями развития. Кейс-исследование

Артемова Е.Э., Басилова Т.А., Куртанова Ю.Е., Мешкова Т.А., Щербакова А.М.

История и перспективы развития специальной психологии: к 100-летию со дня рождения В.И.Лубовского

Куртанова Ю.Е.

Открытые защиты научных работ студентов как способ популяризации проблем госпитальной педагогики и психологии

Алмазова А.А., Никандрова Т.С., Тушева Е.С., Хаустов А.В.

Концептуальные подходы к разработке проекта основной образовательной программы подготовки кадров в области обучения, воспитания и сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра

Давыдова Е.Ю., Сорокин А.Б., Хаустов А.В., Шведовский Е.Ф.

Проблемы и перспективы интеграции методов с доказанной эффективностью в практику школьного обучения детей с расстройствами аутистического спектра

Гращенкова Н.С., Либлинг М.М.

Развитие способности к общению у дошкольников с расстройствами аутистического спектра в групповых коммуникативных играх «лицом к лицу»

Биджакджи М., Кексал М., Балоглу М.

Клинический случай человека с синдромом саванта из Турции: когнитивные функции и календарный расчет

Дубинина Е.А., Алехин А.Н.

Психологические реакции детей на ситуацию хирургического лечения: обзор исследований

Орешина Г.В., Жукова М.А.

История развития и современные исследования альянса в психотерапии и консультировании

Грачева М.А., Шалилех С.

Диагностика дислексии с использованием методов искусственного интеллекта по данным движений глаз: обзор

Якупова В.А., Аникеева М.А., Суарэз А.Д.

Посттравматическое стрессовое расстройство после родов: обзор исследований

Эрол Э., Айтач М.

Особенности связи онтологического благополучия и отцовской депрессии в период пандемии COVID-19

Сагалакова О.А., Труевцев Д.В., Жирнова О.В., Тинеков А.В.

Эффект социальной тревоги и стыда в развитии голосов: метакогнитивная обработка неблагоприятного опыта отношений и бдительность к социальным угрозам

Басилова Т.А., Суворов А.В.

О конференции, посвященной 100-летию А.И.Мещерякова

Зверева М.В., Строгова С.Е., Хромов А.И.

Третьи Поляковские чтения: соблюдая традиции и привлекая инновации

Горячева Т.Г.

К юбилею Юрия Владимировича Микадзе

Есина Л.В., Выборных Д.Э., Рассказова Е.И., Гемджян Э.Г., Звонков Е.Е., Лукьянова И.А., Моисеева Т.Н., Магомедова А.У.

Представления о болезни и приверженность лечению у пациентов с острыми лейкозами и лимфомами

Каверина М.Ю., Струнина Ю.В., Кроткова О.А.

Жалобы на когнитивные нарушения при унилатеральной компрессии височной доли

Кёсе О., Айтимур Ч.

Метагипермнезия: эффекты вознаграждения и типа задач (Изображение vs. Слово)