Психологическая наука и образование

Дорогие коллеги!

В ряде статей этого номера авторами в той или иной мере рассматриваются проблемы обучения и воспитания детей в современной социокультурной ситуации. В этом мы видим стремление психологов не только активно участвовать в практической деятельности нашего общества, но и сохранять глубокие отечественные традиции, заложенные еще в трудах Л.С. Выготского.

Надеемся, что данное направление психологических исследований будет развиваться. Это важно как для практики, так и для теории образования.