Теоретическая и практическая работа со страхами

The majority of people feel fear but many of them don't guess that it from the childhood. In article theoretical and practical features of occurrence and elimination of fear for work to the teacher of additional education in work with children of preschool, younger and teenage age are considered.

В современном обществе к специалистам гуманитарного направления часто обращаются не только люди, испытывающие страх, но и те, кто живёт и работает с такими людьми. Известно, что в системе обучения встречаются дети, испытывающие страх, который мешает их творческому развитию.

1. Захаров А. И. Дневные и ночные страхи у детей. – СПб. : Издательство «СОЮЗ», 2000.
2. Климова Ю. Нарисуй страх // Семья и школа: журнал для родителей. – 1999. – № 9.
3. Михеева Ю. В. Страх как психологическое состояние // Научное мнение : научный журнал. –2011. – № 4.
4. Панфилова М. А. Игротерапия общения: тесты и коррекционные игры. Практическое посо- бие для психологов, педагогов, родителей. – М. : Издательство «ГНОМи Д», 2002.