Теория деятельности: деятельностные исследования в Германии

Маурер-Генрих Р., Roer D.

Editorial

С. 3–5

PDF (англ.)

128

Abstracts

С. 8–10

PDF (англ.)

92

Бадельт К.

Die Kulturgeschichte der Zahl als Impulsgeber für einen inklusiven Mathematikunterricht in der Grundschule

С. 11–28

PDF (англ.)

215

Зауэрвайн М.

Tätigkeitstheoretische Aspekte des Mathematikunterrichts in Internationalen Klassen am Beispiel von Figurierten Zahlen

С. 29–52

PDF (англ.)

262

Вайс И.

Gedanken zur Digitalisierung des Mathematikunterrichts aus der Sicht des Werkzeugbegriffs

С. 53–74

PDF (англ.)

391

Тэмми Д.

Stimmigkeit in Bewegung – Vorüberlegungen zu einer tätigkeitstheoretischen Didaktik tanzkünstlerischer Praxis

С. 75–100

PDF

171

Гостей М.

Überlegungen zum Verhältnis von Didaktik und Lernpsychologie

С. 101–138

PDF (англ.)

253

Roer D., Маурер-Генрих Р.

Treffen zwei tätige Subjekte aufeinander – die tätigkeitstheoretische Sicht auf Interaktion in der Sozialen Arbeit

С. 139–169

PDF (англ.)

143