21.02.2024 | Мероприятия Мозговые механизмы принятия решения у человека обсудили на дискуссионной площадке «Наука в публикациях»
13.02.2024 | Мероприятия Наставничество в психологической науке и практике: традиции научной психологической школы, переданные Л.Ф. Обуховой своим ученикам
08.02.2024 | Мероприятия Способы и средства обеспечения гражданской и культурной идентичности в образовательных организациях — вебинар 15 февраля
30.01.2024 | Мероприятия Как людям с ментальными особенностями готовиться к посещению социокультурных мероприятий обсудили на дискуссионной площадке «Наука в публикациях»
29.01.2024 | Мероприятия Вопросы остракизма, буллинга и ксенофобии обсудили на дискуссионной площадке «Наука в публикациях»
26.01.2024 | Мероприятия Сорадование и сопереживание – что ребенок, подросток и взрослый могут приобрести в ходе народной игры: итоги заседания клуба «СоАвторское чтение»
22.01.2024 | Мероприятия Круглый стол «От психологии игры к психологии учения: научная школа Д.Б. и Б.Д. Элькониных»
19.01.2024 | Мероприятия Заседание читательского клуба «СоАвторское чтение»: Игра как коррекционно-профилактическая среда
17.01.2024 | Мероприятия «Когнитивная стимулирующая терапия» в работе с лицами пожилого возраста: результаты апробации
15.01.2024 | Мероприятия Программа «Идем в музей!»: включение детей с РАС в социокультурные мероприятия — вебинар 23 января
09.01.2024 | Мероприятия Результаты культурной адаптации программы «Когнитивная стимулирующая терапия» для лиц пожилого и старческого возраста
28.12.2023 | Мероприятия Вопросы профессионального самоопределения и наставничества обсудили на дискуссионной площадке «Наука в публикациях»
27.12.2023 | Мероприятия Вопросы современной экстремальной психологии обсудили на дискуссионной площадке «Наука в публикациях»
27.12.2023 | Мероприятия Средства и способы обеспечения безопасной образовательной среды в вузе обсудили на дискуссионной площадке «Наука в публикациях»