![](/files/news/0/1914/page_image.jpg)
Новости
Разделы новостей:
Анонсы, Выпуски журналов, Интервью, Мероприятия, Наукометрия, Новости издательств, Новые издания, Нормативная информация, Приглашение к публикациям
![](/files/news/0/1914/page_image.jpg)
![](/files/news/0/1918/page_image.jpg)
Студенческая молодежь в зеркале социальной психологии в журнале «Социальная психология и общество»
![](/files/news/0/1916/page_image.jpg)
Метод двойной стимуляции как инструмент исследования изменений в семьях с маленькими детьми
![](/files/news/0/1915/page_image.jpeg)
Пенитенциарная психология и практика исполнения уголовных наказаний — в журнале «Психология и право»
![](/files/news/0/1913/page_image.jpg)
Алгоритмы машинного обучения в журнале «Моделирование и анализ данных»
![](/files/news/0/1912/page_image.jpg)
Иерусалимский синдром и Флорентийский синдром: взгляд психолога и психиатра
![](/files/news/0/1909/page_image.jpg)
Скаффолдинг и Микро-ЗБР: дискуссия с А. Шварц и М. Коулом на площадке проекта «Живое чтение»
![](/files/news/0/1907/page_image.jpg)
О предметных результатах в цифровой среде, демотивирующих стилях учителей и тэтчеризированных лицах в журнале «Психологическая наука и образование»
![](/files/news/0/1906/page_image.jpg)
Ресурсы и риски психологического благополучия субъектов образовательных отношений в журнале «Вестник практической психологии образования»
![](/files/news/0/1904/page_image.jpg)
Приглашаем принять участие в составлении читательского Топ-10 исследователей в области психологии образования
![](/files/news/0/1903/page_image.jpg)
Открывается подписка на печатные версии журналов по психологии на второе полугодие 2021 года
![](/files/news/0/1901/page_image.jpg)
Скаффолдинг в функциональной динамической системе Учитель-ученик
![](/files/news/0/1899/page_image.jpg)
Обсуждение книги из серии «Культурная психология образования»
![](/files/news/0/1898/page_image.jpg)
Третья встреча проекта «Психолог-и-Я. Живые истории»: Николай Николаевич Нечаев
![](/files/news/0/1897/page_image.jpg)
8 февраля – День Российской науки
![](/files/news/0/1895/page_image.jpg)
Тематические номера журналов МГППУ в 2021 году
![](/files/news/0/1894/page_image.jpg)
О распознавании эмоций у детей с РАС в новом номере журнала "Аутизм и нарушения развития"
| Интервью
![](/files/news/0/1892/page_image.jpg)