Психологические ресурсы личности и вызовы современности

Редакторы

Одинцова Мария Антоновна, кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой психологии и педагогики дистанционного обучения факультета дистанционного обучения, ФГБОУ ВО Московский государственный психолого-педагогический университет, Москва, Россия, mari505@mail.ru

Кошкина Бригида, магистрант, факультета дистанционного обучения, ФГБОУ ВО Московский государственный психолого-педагогический университет, Москва, Россия, brygida@mail.ru

Современный мир стоит на пороге серьезных изменений и вызовов. В качестве таких вызовов определены четыре класса трудных жизненных ситуаций и соответствующие им активности (психологические ресурсы личности):

  1. ситуации неопределенности, требующие гибкости, личностного динамизма, адаптивности, соответствующих копинг-стратегий и т.п.
  2. ситуации достижения, требующие активизации способностей к реализации целей вопреки ограничениям;
  3. ситуации угрозы, призывающие к сохранению устойчивости с одновременным противостоянием им.
  4. ситуации повседневности или устоявшейся «застывшей» реальности, требующие самоактивации.

В сетевой сборник вошли статьи с 2005 по 2021 гг., отражающие разнообразие данных ситуаций и возможности совладания с ними людей разного возраста, пола, профессиональной направленности.  

Социальная психология и общество (2017. Том 8. № 4. С. 134–164)