Психолого-педагогические исследования

Главный редактор: Рубцов Виталий Владимирович (Россия), доктор психологических наук, профессор, действительный член РАО, академик РАО, президент Федерации психологов образования России, президент, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»

Первый заместитель главного редактора: Марголис Аркадий Аронович (Россия), кандидат психологических наук, доцент, ректор, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»

Заместитель главного редактора:

• Шведовская Анна Александровна (Россия), кандидат психологических наук, доцент кафедры «Возрастная психология им. профессора Л.Ф. Обуховой» факультета «Психология образования», ФГБОУ ВО МГППУ

Члены редакционной коллегии:

• Алёхина Светлана Владимировна (Россия), кандидат психологических наук, Проректор по инклюзивному образованию, Директор института проблем интегрированного (инклюзивного) образования, ФГБОУ ВО МГППУ
• Ахутина Татьяна Васильевна (Россия), доктор психологических наук, профессор, Старший научный сотрудник лаборатории нейропсихологии факультета психологии, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
• Болотов Виктор Александрович (Россия), доктор педагогических наук, действительный член Российской академии образования, профессор, НИУ «Высшая школа экономики»
• Бурлакова Ирина Анатольевна (Россия), кандидат психологических наук, профессор, заведующая кафедрой дошкольной педагогики и психологии факультета "Психология образования", ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»
• Гаврилова Татьяна Павловна (Россия), кандидат психологических наук, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», ПИ РАО, старший научный сотрудник
• Ениколопов Сергей Николаевич (Россия), кандидат психологических наук, доцент, заведующий отделом медицинской психологии, ФГБУ НЦПЗ РАМН
• Зверева Наталья Владимировна (Россия), кандидат психологических наук, Профессор факультетата клинической и специальной психологии; ведущий научный сотрудник отдела медицинской психологии, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»; ФГБНУ «Научный центр психического здоровья»
• Ильин Валерий Александрович (Россия), доктор психологических наук, профессор, профессор , ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет»
• Исаев Евгений Иванович (Россия), доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры педагогической психологии им. профессора В.А. Гуружапова факультета «Психология образования», ФГБОУ ВО МГППУ
• Кабардов Мухамед Каншобиевич (Россия), доктор психологических наук, заведующий лабораторией дифференциальной психологии и психофизиологии, заведующий кафедрой общей психологии, Московского городского психолого-педагогического университета, Психологический институт РАО
• Кудрявцев Владимир Товиевич (Россия), доктор психологических наук, профессор, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»
• Ланцбург Марина Евгеньевна (Россия), кандидат биологических наук, доцент кафедры Возрастной психологии ф-та Психологии образования, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»
• Марютина Татьяна Михайловна (Россия), доктор психологических наук, профессор, профессор, зав. кафедры, кафедра дифференциальной психологии и психофизиологии, ФГБОУ ВО "Российский государственный гуманитарный университет"
• Ослон Вероника Нисоновна (Россия), кандидат психологических наук, профессор кафедры возрастной психологии имени Л.Ф. Обуховой факультета психологии образования, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»
• Поливанова Катерина Николаевна (Россия), доктор психологических наук, профессор, НИУ ВШЭ
• Портер Джилл (Великобритания), PhD, профессор образования, Университет Рединга
• Сериков Владислав Владиславович (Россия), доктор педагогических наук, Институт стратегии развития образования РАО
• Сорокова Марина Геннадьевна (Россия), доктор педагогических наук, профессор, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»
• Шумакова Наталия Борисовна (Россия), доктор психологических наук, ведущий научный сотрудник, лаборатория психологии одаренности, Психологический институт Российской академии образования (ФГБНУ ПИ РАО)