Погодина Алла Васильевна

Психологическая наука и образование (2021. Том 26. № 5 С. 54–66)

«Индекс учебного интереса»: тест-опросник для диагностики учебной мотивации подростков

DOI

10.17759/pse.2021260505

465

Психолого-педагогические исследования (2021. Том 13. № 2 С. 72–88)

Возможности и перспективы модификации курса «Психофизиологические основы деятельности водителя» в системе дополнительного образования

DOI

10.17759/psyedu.2021130205

137

Социальная психология и общество (2021. Том 12. № 1 С. 198–221)

Нормативное поведение в ситуации пандемии COVID-19: как добиться его соблюдения у студентов?

DOI

10.17759/sps.2021120113

364

Современная зарубежная психология (2020. Том 9. № 3 С. 118–126)

Проблема исследования водительского поведения в современной зарубежной психологии

DOI

10.17759/jmfp.2020090311

238

Социальная психология и общество (2018. Том 9. № 4 С. 19–32)

Водители и пешеходы мегаполиса в представлениях друг друга

DOI

10.17759/sps.2018090403

674

Социальная психология и общество (2017. Том 8. № 1 С. 38–55)

Социально смелая личность в реальном общении и интернет-коммуникации: анализ представлений людей разного возраста

DOI

10.17759/sps.2017080103

1226

Социальная психология и общество (2016. Том 7. № 1 С. 108–122)

Компетентностный подход к подготовке организационных психологов в контексте реформирования системы высшего профессионального образования

DOI

10.17759/sps.2016070108

1684

Психолого-педагогические исследования (2014. Том 6. № 2 С. 320–333)

Социально-психологическая ситуация как характеристика уникальности образовательного учреждения

DOI

10.17759/psyedu.2014060227

1112

Психологическая наука и образование (2010. Том 15. № 1 С. 41–47)

Культурологический подход в социально-психологических исследованиях образовательных учреждений

1121

Психологическая наука и образование (2008. Том 13. № 5 С. 92–97)

Модели корпоративной культуры вузов

1341

Следующие 1 из 11