Клиническая и специальная психология

Рамезани Ф., Мазраех С.

Влияние тренинга жизненных компетенций на удовлетворенность жизнью у пациентов с травмой позвоночника

Любавская А.А., Олейчик И.В., Иванова Е.М.

Особенности гелотофобии, гелотофилии и катагеластицизма у пациентов с депрессивным синдромом

Кобзова М.П., Зверева Н.В., Щелокова О.А.

О некоторых особенностях вербально-логического мышления в норме и при шизотипическом расстройстве (на примере методики «Четвертый лишний»)

Демидова Л.Ю., Дворянчиков Н.В.

Понимание эмоциональных состояний испытуемыми с педофилией / педофильным расстройством

Великоцкая А.М., Хломов К.Д., Ениколопов С.Н., Ефремов А.Г.

Изучение ситуации правонарушения как травматического события в жизни подростка

Вачков И.В., Заруба Д.А., Куртанова Ю.Е.

Психологические особенности образа Я и самооценки у подростков с нарушением почечного функционирования разной степени тяжести

Асмаковец Е.С., Кожей С.

Готовность преподавателей университета к работе со студентами с ограниченными возможностями здоровья

Решетников М.М., Уласень Т.В.

Психологический анализ агрессивных тенденций у подростков, впервые поступивших в социозащитное учреждение

Симон Ю.А., Бизюк А.П., Исаева Е.Р., Шошина И.И., Мухитова Ю.В.

Особенности восприятия (зрительного гнозиса) и мышления у пациентов с шизотипическим расстройством

Маленова А.Ю., Потапова Ю.В.

Эмоциональное благополучие студентов и их родителей в ситуации сепарации