Психология и право

Ковальчук И.А., Сочивко Д.В.

Интеллектуально-личностный потенциал будущих специалистов ФСИН России на этапе первичной подготовки к службе и обучению

Скляренко И.С., Курипченко Ю.И., Демин Г.И.

Сетевая технология как педагогический инструмент

Лаптев Л.Г., Столяренко А.М., Буданов А.В., Грищенко Л.Л., Демин Г.И.

Профессиональная культура субъекта труда как интегративный феномен

Вахнина В.В., Касперович Ю.Г., Наумов Ю.Г.

Психологические особенности обучения переговорной деятельности в системе дополнительного профессионального образования

Горностаев С.В., Поздняков В.М.

Проблемы оценки лояльности государственных служащих формальным группам принадлежности

Аникеева Н.В., Паршутин И.А.

Исследование волевой сферы личности курсантов, обучающихся в образовательных организациях МВД России открытого и закрытого типов

Кубышко В.Л., Крук В.М., Вахнина В.В., Федотов А.Ю.

Интеграция психологических и информационных технологий в рамках метода ситуативно-образного моделирования проблемных ситуаций специалистов силовых структур

Московская М.С., Булыгина В.Г.

Гендерные различия в восприятии стресса у работников следственных органов

Мешкова Н.В., Шаповал В.А., Герасименко Е.А., Потарыкина М.С., Мешков И.А.

Личностные особенности и антисоциальная креативность на примере кадетов и сотрудников МВД

Конев А.Н., Павличенко Н.В., Ульянина О.А.

Практика реализации комплексного подхода к подготовке научно-педагогических кадров в Академии управления МВД России