Новый номер журнала «Психологическая наука и образование»

На портале опубликован новый номер журнала «Психологическая наука и образование» (№1, 2013)

Материалы издания будут интересны и ученым, и специалистам-практикам, работающим в различных отраслях психологии.

Часть материалов выпуска являются продолжением №4, 2012 https://psyjournals.ru/psyedu/2012/n4/58085_full.shtml

В рубрике «Психология образования» представлены результаты анализа особенностей содержания профессиональной позиции учителей; проблемы диагностики психологической образовательной среды; особенности адаптации когнитивно-одаренных подростков.

В статьях, опубликованных в рубрике «Психология развития», рассматриваются проблемы самостоятельности и смыслообразования у подростков, а также материалы, посвященные исследованию взаимосвязи школьного буллинга и самоповреждающегося поведения у подростков.

В рубрике «Психология семейных отношений» опубликованы результаты исследования, посвященного анализу механизмов, способствующих высоким социальным достижениям у подростков из полных и неполных семей.

Открытые статьи номера:

• От редакции (Обухова Л.Ф., Корепанова И.А.)
• Право на игру: новый комментарий к статье 31 конвенции о правах ребенка (Смирнова Е.О., Соколова М.В.)
• Социально-экономический статус семьи и психическое развитие ребенка: зарубежный опыт исследования (Шведовская А.А., Загвоздкина Т. Ю.)