Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2021)

Шмелева Е.А., Кисляков П.А., Ланцова С.В., Меерсон А.С.

Медиаресурсы как сфера просоциального взаимодействия молодежи в цифровой среде

Хриптович В.А.

Интернет-социализация подростков в контексте девиантности

Романова Н.М., Киселев К.А., Ярошенко Е.И., Елина А.Ю.

Социально-психологическая проблема приобщения к девиантным субкультурам в сети Интернет как форма риска внеучебной деятельности учащихся

Кузнецова Ю.М.

Атрибутирование эмоций как составляющая «образа старости» по данным предикатного анализа дискуссий в YouTube

Кишиков Р.В.

Критерии психологической безопасности обучающихся при использовании цифровых продуктов

Калинина Т.В.

Защита детей и подростков от киберугроз: что могут родители?

Дмитриев Ю.А., Калинина Т.В.

Представления старших дошкольников об информационной безопасности

Воскресенская Н.Г.

Социальные сети и готовность молодежи к реализации себя в цифровом обществе

Войшель Т.И.

Риски интернета как поля общения подростков и людей среднего возраста в сравнении

Вовк О.Д., Лошаков А.И., Шавырина А.А.

Отсутствие надёжности, валидности и стандартизации опросников на выявление наркотической зависимости, находящихся в свободном доступе