Бусарова Ольга Ренатовна

Романчева С.С., Бусарова О.Р.

Особенности склонности к аддикциям и эмоционального интеллекта у выпускников физико-математических классов

Психология и право (2024. Том 14. № 4 С. 232–246)

DOI

10.17759/psylaw.2024000003

62

Бусарова О.Р., Сенниковская Д.В.

Динамика отношения к учебе студентов факультета юридической психологии в разных режимах обучения, вызванных пандемией COVID-19

Психология и право (2023. Том 13. № 1 С. 77–93)

DOI

10.17759/psylaw.2023130106

112

Бусарова О.Р., Евсина Е.О.

Особенности личной профессиональной перспективы старших подростков и юношей со склонностью к девиантному поведению

Психология и право (2022. Том 12. № 1 С. 147–159)

DOI

10.17759/psylaw.2022120112

438

Иванова О.И., Бусарова О.Р.

Особенности копинг-стратегий старших подростков из неполных семей

Психология и право (2020. Том 10. № 1 С. 103–115)

DOI

10.17759/psylaw.2020100109

1344

Бусарова О.Р.

Профориентационная работа с подростками и юношами с девиантным поведением: опыт подготовки специалистов

Психология и право (2019. Том 9. № 3 С. 35–44)

DOI

10.17759/psylaw.2019090303

585

Бусарова О.Р.

Проблема формирования готовности будущих юридических психологов к эффективному совладающему поведению

Психология и право (2017. Том 7. № 2 С. 46–56)

DOI

10.17759/psylaw.2017060204

536

Бусарова О.Р.

Формирование у студентов-психологов диагностических умений для работы с подростками с девиантным поведением как фактор соблюдения этического принципа объективности

Психология и право (2015. Том 5. № 3 С. 51–60)

DOI

10.17759/psylaw.2015050305

750

Бусарова О.Р.

Формирование способности выявлять причины девиантного поведения подростков у студентов педагогического вуза

Психолого-педагогические исследования (2014. Том 6. № 3 С. 11–17)

DOI

10.17759/psyedu.2014060302

755

Бусарова О.Р.

Формирование у студентов-психологов диагностических умений для работы с девиантными подростками на занятиях практикума по психодиагностике

Психология и право (2013. Том 3. № 4)

3168

Бусарова О.Р.

Некоторые особенности образа жизни студентов с высокой мотивацией избегания неудачи

Психология и право (2011. Том 1. № 4)

1520