Изучение субъективного благополучия осуществляется за рубежом уже довольно давно [Anderson, 2009; Böhnke, 2005; Cummins, 1995; Cummins, 1998]. Это связано, прежде всего, с исследованиями, посвященными определению качества жизни населения различных стран. Социальные индикаторы качества жизни были первоначально использованы в Северной Америке в 1960-х гг. в ответ на потребность измерить изменения, происходящие в обществе. Для измерения качества жизни тогда использовались, прежде всего, экономические показатели, однако вскоре было обнаружено, что субъективная удовлетворенность жизнью весьма мало связана с объективными характеристиками, такими как уровень доходов, общее благосостояние страны, социальный статус и пр. В общепринятом сейчас в зарубежной психологии определении субъективное благополучие представляет собой субъективную оценку удовлетворенности человека жизнью и является предметом регулярных мониторинговых исследований.
В отличие от зарубежной практики в России изучение субъективного благополучия личности до сих пор остается проблемной областью, поскольку отдельные исследования качества жизни населения России ориентированы преимущественно на объективные экономические и демографические показатели. Наряду с этим существуют работы, интегрирующие объективные и субъективные показатели качества жизни [Анимица, 2000; Макаренко, 2004], а также работы, ориентированные преимущественно на субъективные показатели [Бакина, 2011; Зараковский, 2009; Лысогорская, 2008; Опевалова, 2011; Полушкина, 2009; Рогов, 2008; Савченко, 2006; Шамионов, 2004; Шмакова, 2011].
Изучение субъективного благополучия в России отягощается тем фактом, что в отличие от зарубежных исследований, в которых понятие «субъективное благополучие» является устоявшимся и определенным, а методы его изучения - единообразными, для современного этапа развития отечественной науки характерна неопределенность и размытость этого понятия.
И.В. Полушина [Полушкина, 2009] выделяет несколько подходов к определению феномена субъективного качества жизни: потребностный, ценностный, деятельностный и нормативный. В рамках первого подхода качество жизни рассматривается как степень развития и полнота удовлетворения всего комплекса потребностей и интересов людей. В центре внимания второго подхода находится соответствие жизни системе ценностных ориентаций человека. Деятельностный подход предполагает анализ жизнедеятельности субъекта, в рамках данного подхода субъективное качество жизни связывается с идеей «жизненного пути» и активности личности. И, наконец, нормативный подход предполагает создание «номенклатуры» показателей (индикаторов), отражающих основные аспекты жизни людей, а также критериев их оценки.
Попытку разработать интегративную концепцию субъективного благополучия предпринял Р.М. Шамионов [Шамионов, 2004]. Он определяет субъективное благополучие как понятие, которое выражает собственное отношение человека к своей личности, жизни и процессам, имеющим важное значение для личности с точки зрения усвоенных нормативных представлений о внешней и внутренней среде, и характеризуется ощущением удовлетворенности.
Удовлетворенность жизнью на настоящий момент используется в отечественных исследованиях в качестве одной из центральных характеристик субъективного качества жизни [Амбросова, 2011; Григорьева, 2009; Зараковский, 2009; Куликов, 2000; Талаш, 2011; Яремчук, 2011; Яремчук, 2011а] и может определяться сочетанием следующих факторов: 1) представлениями человека о его собственной жизни в настоящий момент; 2) представлениями человека о той жизни, которую ему хотелось бы иметь; 3) стремлениями и действиями человека, направленными на достижение идеального образа собственной жизни.
Немаловажную роль в этом имеет активность самого человека, связанная с преобразованием своей жизни в желаемом направлении. С целью изучения активности человека, направленной на изменение себя и своей жизни, нами было опрошено 277 жителей Дальневосточного региона (208 женщин и 69 мужчин в возрасте от 16 до 56 лет). Респондентам задавались вопросы: «Что бы вы хотели изменить в себе?» и «Что бы вы хотели изменить в своей жизни?».
Результаты опроса обнаруживают большое количество людей, не стремящихся к изменениям. Ответы, свидетельствующие о нежелании меняться, дают 24,9 % (18,2 % женщин и 44,9 % мужчин), а о нежелании менять свою жизнь - 29,9 % опрошенных (28,8 % женщин и 33,3 % мужчин). В качестве обоснования респонденты часто пишут, что их «все устраивает». Но свидетельствует ли этот факт о высоком субъективном благополучии опрашиваемых?
Для проверки этого испытуемым предлагалось по 10-балльной шкале оценить удовлетворенность шестью ведущими аспектами своей жизни в соответствии с модусами субъективного благополучия, выделенными Р.М. Шамионовым [Шамионов, 2004]: 1) своим материальным положением (модус материального пополнения); 2) реализованностью себя в жизни (модус личностного самоопределения); 3) своими отношениями с окружающими (модус социального самоопределения); 4) своим характером и индивидуальными особенностями (модус личностного благополучия); 5) выбранной профессией, трудом (модус профессионального самоопределения); 6) своим физическим и психическим здоровьем (модус физического и психологического здоровья). В результате рассчитывался средний показатель субъективного благополучия - общая удовлетворенность (ОУ). Этот показатель для сопоставления с другими исследованиями переводился в шкалу от 0 до 100 единиц (ОУ, 100).
Корреляционный анализ с использованием р-критерия Спирмена показывает наличие значимой отрицательной взаимосвязи общей удовлетворенности жизнью с числом высказываемых желаний, связанных с изменением своей жизни (р=-0,125, значим для p<0,05), а также с общим количеством желаемых изменений (р=-0,141, значим для p<0,05). Таким образом, желание изменить свою жизнь имеет тенденцию усиливаться при возрастании неудовлетворенности жизнью, в то время как стремление к самоизменению не обнаруживает значимой взаимосвязи с уровнем субъективного благополучия. Но вместе с тем корреляция общей суммы желаемых изменений с общей удовлетворенностью жизнью дает основание думать, что желание изменить что-либо в себе также поддерживает эту тенденцию, поскольку между стремлением к самоизменению и стремлением к изменению жизни существует тесная взаимосвязь (р=0,362, значим для р<0,0001). Кроме этого, стремление к само- изменению имеет обратную значимую корреляцию с удовлетворенностью своим характером и индивидуальными особенностями (р=0,183, значим для р<0,01).
Обнаруженная закономерность легко находит объяснение, поскольку переживание неудовлетворенности жизнью создает достаточно побуждающих стимулов для возникновения у человека стремления к ее преобразованию и восстановлению субъективного благополучия.
Однако подобная тенденция ставит проблему негативного смысла субъективного благополучия как создающего барьеры для развития человека и возникновения у него преобразующей активности. Выраженное переживание благополучия может в таком случае стать причиной стагнации как конкретного человека, так и общества в целом, при условии достижения в нем большинством его членов высокого уровня удовлетворенности.
В связи с этим был проведен более детальный анализ стремления к саморазвитию при разных уровнях субъективного благополучия. За основу выделения уровней была взята статистическая информация об интервалах удовлетворенности, считающихся нормальными за рубежом. Так, R.A. Cummins [Cummins, 1995; Cummins, 1998] указывает, что нормальный разброс оценок субъективного благополучия респондентами в 45 странах мира располагается в диапазоне от 60 % до 80 % (по 100-процентной шкале). При этом нормальный разброс оценок в западных странах («золотой стандарт») составляет 75±2,5 %. Интервал ниже 50 % рассматривается в зарубежных исследованиях [Anderson, 2009; Böhnke, 2005] как существенно угрожающий субъективному благополучию человека.
В соответствии с этой логикой нами были выделены следующие интервалы удовлетворенности: до 49 %, 50-59 %; 60-69 %; 70-79 % (этот интервал соответствует «золотому стандарту» западных стран), 80-89 % и свыше 90 %. Последний интервал был выделен в связи с наличием довольно большого числа испытуемых, оценивших практически все предложенные им области на 9-10 баллов, что обнаруживает крайнюю степень удовлетворенности и может влиять на желание изменений. Распределение данных испытуемых по параметру «общее число желаемых изменений» в соответствии с выделенными уровнями представлено на рисунке, а данные по остальным параметрам - в таблице.
Вариативность стремления к изменениям на разных уровнях
общей удовлетворенности жизнью (ОУ, 100)
|
Интервал ОУ, 100 |
Число людей, находящихся на данном уровне (%) |
Число желаний изменить что- либо в себе |
Число желаний изменить что-либо в своей жизни |
Общее число желаемых изменений |
|||
|
М |
о |
М |
о |
М |
о |
||
|
до 49 |
15,5 |
1,56 |
1,69 |
1,42 |
1,42 |
2,98 |
2,86 |
|
50-59 |
18,4 |
1,39 |
1,04 |
1,29 |
1,06 |
2,69 |
1,63 |
|
60-69 |
26,0 |
1,53 |
1,22 |
1,06 |
1,10 |
2,58 |
1,86 |
|
70-79 |
22,0 |
1,48 |
1,34 |
1,18 |
1,12 |
2,67 |
2,16 |
|
80-89 |
14,1 |
1,00 |
1,03 |
0,97 |
0,93 |
1,95 |
1,54 |
|
более 90 |
4,0 |
1,00 |
0,74 |
0,58 |
0,79 |
1,58 |
1,38 |
Примечание. М - среднее арифметическое, о - стандартное отклонение.
Рисунок помимо общей тенденции к снижению стремления к изменению по мере возрастания уровня удовлетворенности жизнью показывает также неоднозначность этого феномена.
Во-первых, даже низкий уровень ОУ (до 49) может сопровождаться различным стремлением к изменению: 11,6 % людей, находящихся на этом уровне, не указывают ни одного желаемого изменения, а 41,8 % - одно-два изменения. Большое число желаемых изменений, обуславливающее разброс данных, наблюдается лишь в единичных случаях. Это отражает разное реагирование людей на собственное переживание неблагополучия: от отказа от активных действий и ограничения своих стремлений до желания кардинальных и многочисленных перемен.
Во-вторых, следующий пик, отражающий стремление человека к изменениям, наблюдается в диапазоне от 70 до 79 ОУ, где регистрируется наименьшее число людей, не высказывающих желания меняться (8,2 %), а каждый четвертый (23 % опрошенных) обозначает четыре и более направления желаемых изменений. Для этого уровня, так же как и для наиболее низкого, характерно наличие людей, высказывающих большое желание изменений. Однако их максимальное число не превышает десяти, тогда как на низком уровне удовлетворенности регистрируется до шестнадцати желаемых изменений. Интересным является тот факт, что этот уровень субъективного благополучия соответствует «золотому стандарту» западных стран и, возможно, является оптимальным для развития человека. На этом уровне удовлетворенность жизнью не препятствует саморазвитию и преобразовательной активности человека, а скорее создает благоприятные условия для этих процессов. Человек при этом стремится к изменениям не из-за того, что жизнь его не устраивает, а из- за того, что он хочет сделать ее еще лучше, отражая как ее положительные стороны, так и потенциалы роста.
В-третьих, дальнейшее увеличение уровня общей удовлетворенности жизнью ведет к резкому снижению стремления к изменениям: 46 % опрошенных с ОУ от 80 до 89 и 50 % с ОУ свыше 90 не сформулировали ни одного желания что-либо изменить. С одной стороны, это отражает их полную удовлетворенность своим существованием, а с другой - именно этот уровень удовлетворенности несет в себе опасность стагнации.
Те же самые явления мы можем обнаружить и при анализе отдельно стремления к са- моизменению и стремления к изменению своей жизни: наибольшее желание изменения при низком уровне удовлетворенности, постепенное его снижение при повышении ОУ, определенный оптимальный диапазон удовлетворенности, не препятствующий тенденциям саморазвития, и резкое снижение желания менять что-либо на высоких уровнях ОУ. Аналогичные тенденции наблюдаются и при анализе соотношения стремления человека к изменениям и его удовлетворенности в отдельных модусах жизни.
Полученные результаты хорошо вписываются в гомеостатическую модель субъективного благополучия, предложенную R.A. Cummins, который средний уровень удовлетворенности сравнивает с нормальной температурой человеческого тела, обеспечивающей максимальную эффективность жизнедеятельности. При этом как повышение температуры свидетельствует о заболевании человека и имеющихся нарушениях деятельности его организма, так и низкий уровень удовлетворенности свидетельствует о нарушении регуляторных процессов.
Выход уровня удовлетворенности за пределы нижней границы нормы (как повышение температуры тела) приводит к тому, что включаются компенсаторные системы. Стремление к изменениям при этом можно рассматривать как регуляторный механизм, с помощью которого человек восстанавливает приемлемый уровень благополучия.
Однако и выход за пределы верхней границы нормы не является позитивным симптомом, так же как снижение температуры тела, которое может свидетельствовать о замедлении физиологических процессов обмена веществ и снижении иммунитета. Аналогичным образом и высокий уровень удовлетворенности жизнью может быть симптомом неблагополучия, если он препятствует развитию человека и является следствием высокой степени закрытости человека от жизненной реальности.
В таком случае возникает вопрос об оптимальном уровне удовлетворенности жизнью. И если по данным всей анализируемой выборки таким интервалом оказывается 70-79 %, то при анализе с учетом возрастных и гендерных аспектов обнаруживаются своеобразные особенности.
Так, интервал 70-79 % сохраняет свою оптимальность в возрастном диапазоне от 16 до 24 лет, наиболее ярко проявляясь у школьников и чуть менее ярко - у студентов. Однако с возрастом происходит снижение уровня субъективного благополучия, которое приводит к тому, что наиболее высокий диапазон ОУ (свыше 90 %) исчезает из оценок респондентов. Для людей старше 20 лет он является нехарактерным, что, видимо, свидетельствует, с одной стороны, о возрастании адекватности восприятия жизни и большей критичности, а с другой - о возрастании числа внутриличностных конфликтов и большей чувствительности человека к ним.
В дальнейшем уровень общей удовлетворенности снижается еще больше, и после 25 лет оптимальным для саморазвития становится интервал 60-69 %. В связи с этим можно выдвинуть предположение, что оптимальный уровень субъективного благополучия представляет собой не какой-либо определенный фиксированный диапазон, а некоторый средний уровень удовлетворенности для определенной стратометрической группы.