Социальная психология и общество

Агадуллина Е.Р., Лавелина Д.Я.

Вклад оправдания системы в социальную сплоченность

Муращенкова Н.В., Гриценко В.В., Калинина Н.В., Константинов В.В., Кулеш Е.В., Маленова А.Ю., Малышев И.В.

Отношение к патриотизму и патриотическая самоидентичность российской студенческой молодежи в условиях поляризации российского общества

Рахман А.А., Азиза Н., Нурдин Ф.С.

Конфликтное поведение сунданских студентов-мусульман: роль идеологии и предполагаемой несправедливости

Лебедев А.Н., Гордякова О.В.

Ценностно-аффективная поляризация больших социальных групп в условиях информационной неопределенности

Баева И.А., Микляева А.В., Пежемская Ю.С., Хороших В.В.

Особенности адаптации студентов – представителей коренных и малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации к образовательной среде колледжа

Панов В.И., Плаксина И.В.

Взаимосвязь стадий субъектности школьников 8-11-х классов и экопсихологических типов взаимодействий с образовательной средой

Лебедева Е.И., Филиппу О.Ю., Виленская Г.А., Уланова А.Ю., Павлова Н.С.

Модель психического и макиавеллизм как факторы внутригрупповых отношений в подростковом возрасте

Кроз М.В., Ратинова Н.А.

Ценностные ориентации несовершеннолетних преступников

Анисимова Е.В., Крушельницкая О.Б.

Взаимосвязь способности к эмпатии и ценностно-смысловых ориентаций у школьников и студентов

Булыгина М.В.

Родительские установки, потребность в социально-психологической поддержке и отношения с собственной матерью в современных моделях материнства