Аутизм и нарушения развития №3/2015

РУССКИЙ ENGLISH

Вход

Каталог изданий 107 Рубрики 53 Авторы 8884 Новости 1776 Ключевые слова 5095

Правила публикации Вебинары RSS

RSS

Аутизм и нарушения развития - №3 (48) / 2015

Рейтинг Science Index РИНЦ 2019

30 место — направление «Психология»

0,404 — показатель журнала в рейтинге SCIENCE INDEX

1,000 — двухлетний импакт-фактор

Аутизм и нарушения развития

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет

ISSN (печатная версия): 1994-1617

ISSN (online): 2413-4317

DOI: https://doi.org/10.17759/autdd

Лицензия: CC BY-NC 4.0

Издается с 2003 года

Периодичность: 4 номера в год

Язык журнала: Русский, английский

Доступ к электронным архивам: открытый

EN In English

Содержание 2015. Том 13. № 3

Выпуск 2015. Том 13. № 3
(PDF, 1.3 Мб)

Теория и методология

Семенович М.Л., Манелис Н.Г., Хаустов А.В., Козорез А.И., Морозова Е.В.

Описание методики оценки базовых речевых и учебных навыков (ABLLS-R)С. 3–10 ⁷⁹⁵³

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.6 Мб ] doi:10.17759/autdd.2015130301

Педагогический опыт

Шарова Ю.А.

Подготовка и использование расписаний в обучении детей младшего школьного возраста,С. 11–20 ¹⁷¹⁷

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.8 Мб ] doi:10.17759/autdd.2015130302

Тюлина В.Б., Кац Л.И.

Игротерапия для детей с РАСС. 21–30 ⁵⁹⁵⁷

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.7 Мб ] doi:10.17759/autdd.2015130303

Павлова Ю.Б., Хотылева Т.Ю.

Круглый год. Методика развития и коррекции речиС. 31–37 ¹⁷⁰⁸

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 1.1 Мб ] doi:10.17759/autdd.2015130304

Родительский опыт

Власова О.А.

Родители детей с РАС о смене диагноза (аналитическая справка)С. 38–41 ⁴⁷²²

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.6 Мб ] doi:10.17759/autdd.2015130305

Теория и методология

Бородина Л.Г.

Смена диагноза РАС после 18-ти лет: мнение психиатраС. 41–43 ¹⁷⁸⁸

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.6 Мб ] doi:10.17759/autdd.2015130306

Морозов С.А.

К вопросу о смене диагноза аутизм: мнение специалистаС. 43–44 ¹⁷²²

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.6 Мб ] doi:10.17759/autdd.2015130307

Общественные организации, оказывающие помощь лицам с ограниченными возможностями здоровья

Кременицкая С.А., Соловьева Н.В.

Как сохранить диагноз аутизм после 18-ти лет. Рекомендации родителямС. 45–47 ²⁰³⁷

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ] doi:10.17759/autdd.2015130308

Теория и методология

Нейсон Б.

О ключевых проблемах аутизмаС. 48–55 ¹⁷⁶⁶

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.6 Мб ] doi:10.17759/autdd.2015130309

Новости, события, документы

Стюард Р.

Интервью с Робин СтюардС. 56–60 ¹¹⁰⁵

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.6 Мб ] doi:10.17759/autdd.2015130310

Педагогический опыт

Заведеева М.М.

Мой ученик с аутизмомС. 61–63 ¹⁰⁸⁰

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.6 Мб ] doi:10.17759/autdd.2015130311

Родительский опыт

Грибкова О.А.

Еще раз о поездках. Полезный опытС. 64–67 ⁸³⁴

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ] doi:10.17759/autdd.2015130312

Новости, события, документы

Новости, события, документыС. 68–71 ⁸⁵³

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.7 Мб ] doi:10.17759/autdd.2015130313

Подкаст о научных исследованиях, репортажах о мероприятиях, лекциях и книжных новинках

Слушать online | Подписаться через iTunes

Свидетельство регистрации СМИ Эл № ФС77-66447 от 14 июля 2016 г.

Издатель: ФГБОУ ВО МГППУ

Репозиторий открытого доступа